读书破万卷下笔如有神师生共同种下一棵听说读写的语文知识树青云一中房慧记得我的初中语文老师现在是山东省语文特级教师至今还耕耘在泰安市长城中学教学一线的宋世兰老师曾这样说过：学语文学什么?学听、学说、学读、学写。不过如此。听风声雨声读书声家事国事天下事。说孔子授徒的春风化雨战国策士的雄辩滔滔。读经史子集固中国人精神生命之根欧美华章启现代人广揽环球眼眸。写生活点滴追明清性灵小品艺术才情效唐宋诗词风流家国之思仰韩柳欧苏高致。下面就让我们一起来从听说和读写这两大版块展开探讨如何在立体化单元教学中种下一棵枝繁叶茂的语文知识树。一、听说版块有位智者说走路的时候两条腿的姿势有了变化就可能是绝好的舞蹈说话的时候舌头的方位有了变化就可能是动听的歌曲聆听的时候大脑的思维有了跳跃就可能是美妙的灵感写作文时语言表述有了变化就可能是难得的佳作。在人教版八年级上册课本中有四处有关听说的技巧指导分别是第9页--测一测你的听力第19页--养成良好的听话态度和习惯第74页--说话要有中心第154页--说话要连贯二、读写版块多读多写多改勤读勤写勤改。正所谓读是开门砖写是试金石最妙的莫过于读写结合。1、人教版八年级上册课本中有关读写的技巧指导分别是(第一二单元)第28页--学习阅读记叙文第59页--关注记叙中的议论和抒情(第三单元)第99页--学习阅读说明文第119页--注意说明文的科学性(第五六单元)第167页--学习背诵第171页--学习猜读第189页--学习浏览第193页--学习扩展阅读第196页--学习缩写第201页--学习改写第205页--学习扩写第209页--学习续写2、重点课文、字词、句子、文学常识梳理每篇课文都是有表情的。要学会倾听课文的"声音"提倡裸读发现语文的价值。在这里与大家一起分享几种诵读方法*动情诵读(感动型诵读)*沉醉诵读(古人的读书境界我与文化文与我化。)*唯美诵读(文质兼美高雅诵读所谓'美读')*陶冶诵读(如第二单元7课朱自清的散文《背影》)*崇拜诵读(由学生自主选择课本中喜爱的作家作品)*重点课文读书破万卷下笔如有神第一单元1、新闻两则--人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)(新闻)中原我军解放南阳(毛泽东)(新闻)2、芦花荡(孙犁)(小说)第二单元6、阿长与《山海经》(鲁迅)(散文)7、背影(朱自清)(散文)9、老王(杨绛)(散文)第三单元11、中国石拱桥(茅以升)(说明文)13、苏州园林(叶圣陶)(说明文)14、故宫博物院(黄传惕)(说明文)第四单元16、大自然的语言(竺可桢)(说明文)17、奇妙的克隆(谈家桢)(说明文)第五六单元(文言文、诗歌)*重点字词190个第一单元(25个)锐不可当(dāng)绥(suí)靖(jìng)阌(w?n)乡聿(yù)鄂(a)豫(yù)阻遏(a)疟子(yàozi)寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(za)歪(wāi)张皇(huáng)失措尖利能耐转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)颤(chàn)巍巍(wēi)箧(qia)制裁荡然无存纳粹(cuì)肃穆荒谬(miù)第二单元(50个)骇(hài)掳(lǔ)疮(chuāng)疤(bā)诘(ji?)问渴慕(mù)疏懒霹(pī)雳(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使狼籍簌簌(sù)典质惨淡赋闲勾留迂(yū)蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦颓(tuí)唐触目伤怀琐屑情郁(yù)于中交卸(xia)凹凼(dàng)尴(gān)尬(gà)烦躁微不足道大庭广众杨绛(jiàng)塌(tā)败伛(yǔ)翳(yì)滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zu?)攥(zuàn)荒僻(pì)取缔(dì)骷髅克扣接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀罕噩(a)耗呵斥焦灼(zhu?)伎(jì)俩(liǎng)颠(diān)沛(pai)吊(diào)唁(yàn)长途跋涉穷愁潦倒第三单元(35个)郦(Lì)道元匀称(chan)佥(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨雄姿残损推崇巧妙绝伦刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘差之千里轩(xuān)榭(xia)胸中有丘壑(ha)嶙(lín)峋(xún)广漆(qī)镂空(l?u)蔷薇因地制宜读书破万卷下笔如有神重峦叠嶂(zhàng)额枋(fāng)藻井御(yù)道磬(qìng)鎏(liú)金雍(yōng)正攒(zǎn)鳖(biē)头蟠(pán)龙天井伧(cāng)俗纳凉帷幕第四单元(35个)竺(zhú)可桢(zhēn)孕育翩(piān)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途衰草连天周而复始草长莺飞克隆繁衍脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)相安无事潮汐褶(zhě)皱(zh?u)遗骸(hái)劫难(nàn)追溯(sù)天衣无缝归咎(jiù)藩(fān)篱啸(...
