北京城市学院经管学部课程考核评分表2015-2016学年春季学期课程名称：商务应用写作考核环节①：期末考核班级：13国际金融本2姓名：周磊学号：___12110123007____考核题目：市场调查与预测报告序号评分细则（每行对应得分点及满分分值）得分1调查目的15分2主要背景信息15分3调查方法的评价20分4以表格或图形的方式展开调查结果20分5调查结果摘要15分6结论、建议15分78总分100分评语（需说明的情况）：打印成文、字迹清楚、考核评分表附加在上面注①：请选择填写：期末考核、阶段考核。教师签字：李荣2016年5月日北京城市学院经管学部非试卷笔试类课程考核试卷2015—2016学年春季学期课程名称：商务应用写作使用班级：13金融本1本2考试时间：120分钟考核环节①：_期末考核____考核形式②：大作业（实训报告）________考核题目市场调查与预测报告考核内容及要求内容：1、调查目的2、主要背景信息3、调查方法的评价4、以表格或图形的方式展示调查结果5、调查结果摘要6、结论、建议要求：1、格式准确2、简明扼要3、行文流畅4、内容客观、资料解释要充分和准确5、报告引用他人资料加以注释6、打印成文，字迹清楚，外表美观评分细则③1、调查目的——15分2、主要背景信息——15分3、调查方法的评价——20分4、以表格或图形的方式展示调查结果20分5、调查结果摘要——15分6、结论、建议——15分满分：100分大学生银桥乳制品调查报告目录前言................................................................11调查实施步骤......................................................21.1调查目的.....................................................21.2调查对象.....................................................21.3调查方法....................................................21.4调查内容....................................................22调查报告正文......................................................32.1消费者个性偏好信息分析......................................32.1.1消费者性别及喝牛奶习惯的偏好信息分析...................32.1.2消费者对牛奶购买地点的偏好信息分析.....................32.1.3消费者对促销活动的偏好信息分析.........................42.2消费者购买能力信息分析......................................42.2.1消费者对银桥牛奶价格看法的信息分析.....................42.2.2消费者对银桥牛奶价格接受范围及订购状况的信息分析......52.3消费者品牌偏好信息分析......................................52.3.1消费对银桥牛奶的主观意见分析...........................53结论与建议........................................................63.1结论........................................................63.2改进建议....................................................6附件................................................................7附件2总体策划方案..............................................7附件2抽样调查设计方案.........................................11附件3调查问卷.................................................13附件4基本统计表...............................................15前言自从进入21世纪，中国社会经济有了快速的发展，人们对生活质量的要求随之提高，家庭的膳食结构得到普遍改善，对乳制品的消费量呈明显上升趋势，乳制品的消费群体逐年扩大．人们已将乳制品作为日常生活中的重要营养食品。过去由于人们收入较低，以及消费习惯的原因，乳制品被人们作为一种营养品，仅供一些特殊的人群使用，如婴儿、病人、体弱者。近年来．由于人们生活水平的提高和健康意识的增强，人们对乳制品消费的认识正发生改变，乳制品已由特殊的营养品转化为大众化的营养食品。乳制品业也发生着前所未有的变革。由于近年来乳制品的消费量日趋扩大、对于品牌的选择日趋多样化，市场竞争日趋激烈，大学生在乳品消费上面也有逐年增多的趋势。为了积极响应国家提出的“加大国家学生饮用奶计划...
