2009枣庄市市中区名师培养对象培训班班级管理员手册全国中小学教师继续教育网2009年8月3日全国中小学教师继续教育网(www.teacher.com.cn,简称“继教网”)是经教育部师范教育司批准,由东北师范大学联合全国十八家省级师范院校、省级教育学院共同创办的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站,是全国教师教育网络联盟的门户网站。继教网重点承担了教育部新一轮中小学教师远程非学历培训试点项目、教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训项目、教育部2007年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训项目、教育部2008年普通高中课改实验省教师远程培训项目、教育部2009年农村义务教育中小学校长预算管理国家级项目、教育部2009年普通高中课改实验省教师远程培训项目等,同时还承担了全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目和教育部中小学校长远程培训课程开发项目。在教育部师范教育司的领导和支持下,在全国各级教育行政部门和教师培训机构的支持配合下,继教网致力于创建先进平台,整合优质资源,以教师远程非学历、学历培训为切入点,与各级教育行政部门及教师培训机构分工协作,大力建设区域教师学习与资源中心,逐步构建起以继教网公共服务平台、省级区域教师网联、市县区域教师学习与资源中心、中小学校四级上下一体的远程教师培训体系,为广大中小学教师和校长的专业发展、终身学习、全面提升自身素质提供优质服务。截止2009年2月,承担国家级培训项目五个,承担省级培训项目18个,在全国31个省(自治区、直辖市)建立了18个省级总站,在各市县建立了630多个教师学习与资源中心,为地方建设并提供特色网站40多个。覆盖全国近5万所中小学校,累计参加远程培训教师150余万人,培训中小学校长1万余人。目录一、进度安排.........................................................................-1-二、班级管理员工作职责....................................-2-(一)组织集中活动.......................................................-2-(二)监督与督促培训进度.................................-2-(三)编辑学习简报.......................................................-2-(四)维护班级主页.......................................................-2-(五)工作总结......................................................................-3-三、培训平台操作指南............................................-3-(一)注册.....................................................................................-3-(二)登陆平台......................................................................-6-(三)培训公告......................................................................-7-(四)学习简报......................................................................-9-(五)专题浏览..................................................................-10-(六)作业考核与思考习题.............................-12-(七)用户管理..................................................................-13-(八)个人主页..................................................................-14-(九)专家主页..................................................................-15-(十)班级主页..................................................................-16-(十一)培训论坛...........................................................-19-(十二)学员成绩查询............................................-19-(十三)推荐学员主页............................................-20-(十四)学习卡分配...................................................-21-(十五)其他功能...........................................................-21-四、学员考核办法.......................................................-21-(一)学习时间...........................................................