靖边八中学风建设方案[五篇] VIP免费

靖边八中学风建设实施方案[五篇]靖边八中校风、教风、学风整顿实施方案结合学校实际，我校决定12月份在全校开展整顿“校风、教风、学风”活动，以正校风促教风，以正教风带学风，从而大幅度提高办学质量和效益。为扎实搞好这项活动，特制定如下实施方案。一、整顿领导小组组长：白玉成员：全体校委会成员办公室主任：张宏武坚持以科学发展观为统领，以人为本，统筹兼顾，走内涵式可持续发展的办学之路。深化改革、强化管理、造就名师、培养优生、创建特色、追求品牌，在全校上下逐步形成“科学管理、依法治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、积极向上”的良好风气，努力构建和谐、平安、文明校园，促进学生全面发展，不断提高教育教学质量，满足人民群众渴望享受特色教育和优质教育的需求。二、学风整顿活动的工作思路、考核机制和目标1、工作思路：落实到每一节课堂，落实到每一位师生，落实到每一个地方，落实到每一个部门。2、考核机制：班主任（教师）考核学生，部门（年级组）考核班级，师生评议部门。3、工作目标：近期目标：2010年上半年学生要养成：“遵章守纪，言行文明，积极上进，勤学好问”的良好风气。长远目标：在全校范围内形成严谨、好学、上进的学习氛围和风气，使学生达到“乐学、勤学、会学”（“乐学”，就是要能做到：目标明确，动力巨大，兴趣浓厚；“勤学”，就是要能做到：意志坚强，毅力持久，心态健康；“会学”，就是要能做到：方法正确，习惯良好，效果显著。），努力培养出：基础扎实、全面发展、特长明显、品学兼优的合格毕业生。第1页共7页三、学风整顿活动的组织机构为确保学风整顿工作的顺利开展，取得预期的效果，并形成长效机制，学校决定成立学风整顿活动领导小组，负责学风整顿活动的部署、指挥与协调。组长：李天瑞于红英副组长：李文明王文惠成员：各部门领导、年级组长、班主任、政教处干事、学生会干部学风整顿活动领导小组办公室下设在政教处。四、学风整顿活动的时间安排学风整顿活动分宣传发动、全面实施、深化推进和循环提高四个阶段实施，时间为：2010年1月5日至2010年12月31日。（一）、宣传发动阶段（1月5日—2月5日）1、工作内容。制定、学习、讨论、完善方案。2、工作目标。统一思想，明确目标，形成共识。3、具体措施：①学习、讨论《XX市XX县区中学“抓养成o正学风o促校风”学风整顿实施方案》（以下简称《方案》）。各部门、年级组要组织本部门教职工进行讨论，讨论主要围绕一个主题：如何尽到“管理育人，教书育人，服务育人”的职责，以管治学，以教促学，以服为学，端正校风、教风，引导良好学风的形成。②层层动员。在学校领导、中层领导、年级组长、班主任、教职工、学生层面进行动员。自我剖析、明确职责、言传身教、落实方案。（二）、全面实施阶段（3月1日—4月30日）1、工作内容：第2页共7页以班级为整顿（考核）单位，以养成教育为抓手，以“理想o信念”教育和《中学生日常行为规范》为主要内容，学习方案，明确目标，严格要求，精细考核，全面开展学风建设活动。2、工作目标：初步形成“遵章守纪，言行文明，积极上进，勤学好问”的风气。3、保障措施：（1）营造氛围，发出倡议通过固定性横幅、校报、橱窗、版面、校园广播等营造浓厚舆论氛围。由学校校长在开学第一次升旗仪式上向全校师生发出“我是矿中人，营造优良校风、学风从我开始做起”的倡议；其次由学校优秀班主任代表向全体班主任、教师发出“我们是校风、学风建设的领头人”的倡议；再次由学生会主席向全校学生发出“我参与，我自信，优良学风从我做起”的倡议。（2）强化责任，真抓实干本阶段在全面实施的基础上重点整顿。课堂纪律、学生仪表仪容、迟到早退、班级卫生、宿舍管理等五项内容。①召开主题班会，学习《方案》的要求与内容，重温《中学生日常行为规范》和学校学生管理规章，班内动员，明确目标与职责。②任课教师是班级管理合作组的成员之一，要明确自己是当节课堂学生安全、纪律、学习等习惯养成教育的直接负责人，应以身作则、为人师表，配合班主任在学风建设中起带头作用，认真、如实填写《学生课堂行为习惯情况反馈表》，尽到自己教...