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靖边八中学风建设方案[五篇] VIP免费

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靖边八中学风建设实施方案[五篇]靖边八中校风、教风、学风整顿实施方案结合学校实际,我校决定12月份在全校开展整顿“校风、教风、学风”活动,以正校风促教风,以正教风带学风,从而大幅度提高办学质量和效益。为扎实搞好这项活动,特制定如下实施方案。一、整顿领导小组组长:白玉成员:全体校委会成员办公室主任:张宏武坚持以科学发展观为统领,以人为本,统筹兼顾,走内涵式可持续发展的办学之路。深化改革、强化管理、造就名师、培养优生、创建特色、追求品牌,在全校上下逐步形成“科学管理、依法治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、积极向上”的良好风气,努力构建和谐、平安、文明校园,促进学生全面发展,不断提高教育教学质量,满足人民群众渴望享受特色教育和优质教育的需求。二、学风整顿活动的工作思路、考核机制和目标1、工作思路:落实到每一节课堂,落实到每一位师生,落实到每一个地方,落实到每一个部门。2、考核机制:班主任(教师)考核学生,部门(年级组)考核班级,师生评议部门。3、工作目标:近期目标:2010年上半年学生要养成:“遵章守纪,言行文明,积极上进,勤学好问”的良好风气。长远目标:在全校范围内形成严谨、好学、上进的学习氛围和风气,使学生达到“乐学、勤学、会学”(“乐学”,就是要能做到:目标明确,动力巨大,兴趣浓厚;“勤学”,就是要能做到:意志坚强,毅力持久,心态健康;“会学”,就是要能做到:方法正确,习惯良好,效果显著。),努力培养出:基础扎实、全面发展、特长明显、品学兼优的合格毕业生。第1页共7页三、学风整顿活动的组织机构为确保学风整顿工作的顺利开展,取得预期的效果,并形成长效机制,学校决定成立学风整顿活动领导小组,负责学风整顿活动的部署、指挥与协调。组长:李天瑞于红英副组长:李文明王文惠成员:各部门领导、年级组长、班主任、政教处干事、学生会干部学风整顿活动领导小组办公室下设在政教处。四、学风整顿活动的时间安排学风整顿活动分宣传发动、全面实施、深化推进和循环提高四个阶段实施,时间为:2010年1月5日至2010年12月31日。(一)、宣传发动阶段(1月5日—2月5日)1、工作内容。制定、学习、讨论、完善方案。2、工作目标。统一思想,明确目标,形成共识。3、具体措施:①学习、讨论《XX市XX县区中学“抓养成o正学风o促校风”学风整顿实施方案》(以下简称《方案》)。各部门、年级组要组织本部门教职工进行讨论,讨论主要围绕一个主题:如何尽到“管理育人,教书育人,服务育人”的职责,以管治学,以教促学,以服为学,端正校风、教风,引导良好学风的形成。②层层动员。在学校领导、中层领导、年级组长、班主任、教职工、学生层面进行动员。自我剖析、明确职责、言传身教、落实方案。(二)、全面实施阶段(3月1日—4月30日)1、工作内容:第2页共7页以班级为整顿(考核)单位,以养成教育为抓手,以“理想o信念”教育和《中学生日常行为规范》为主要内容,学习方案,明确目标,严格要求,精细考核,全面开展学风建设活动。2、工作目标:初步形成“遵章守纪,言行文明,积极上进,勤学好问”的风气。3、保障措施:(1)营造氛围,发出倡议通过固定性横幅、校报、橱窗、版面、校园广播等营造浓厚舆论氛围。由学校校长在开学第一次升旗仪式上向全校师生发出“我是矿中人,营造优良校风、学风从我开始做起”的倡议;其次由学校优秀班主任代表向全体班主任、教师发出“我们是校风、学风建设的领头人”的倡议;再次由学生会主席向全校学生发出“我参与,我自信,优良学风从我做起”的倡议。(2)强化责任,真抓实干本阶段在全面实施的基础上重点整顿。课堂纪律、学生仪表仪容、迟到早退、班级卫生、宿舍管理等五项内容。①召开主题班会,学习《方案》的要求与内容,重温《中学生日常行为规范》和学校学生管理规章,班内动员,明确目标与职责。②任课教师是班级管理合作组的成员之一,要明确自己是当节课堂学生安全、纪律、学习等习惯养成教育的直接负责人,应以身作则、为人师表,配合班主任在学风建设中起带头作用,认真、如实填写《学生课堂行为习惯情况反馈表》,尽到自己教...

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