劳模工作室创新工作室建设方案五篇劳模创新工作室职责1、围绕学校年度工作目标、明确学校管理和教学研究内容
工作室定期召开工作会议,组织学习,研究课题
2、了解和掌握新理念、新办法、新经验等信息,及时更新观念,指导学校各项工作有效开展
3、集中组织工作室成员开展活动,树立创新示范作用
每年组织1至2次示范交流活动,完成1至2篇调研报告
4、围绕研究项目,积极组织开展交流、研讨等活动,集思广益,培育集体凝聚力,形成富有战斗力的团队
5、发挥劳模示范带头作用健全发挥劳模作用的常态机制
组织和带领教师为学校发展献计献策,争创一流
劳模创新工作室管理制度1、忠于团队,履行责任,乐于助人,严格管理,严于律己,严格执行学校各项工作任务
2、工作室成员除完成工作室分配的任务外,还必须认真完成学校分派的各项工作任务
3、工作室成员之间要互相协作,发现问题互相提醒,时刻保持良好的工作状态
4、工作室成员之间需要以礼相待,对他人热情有礼,并耐心帮助其他教师在工作上遇到的一切难题
5、工作室设兼职秘书,负责联系成员和相关管理工作
做好活动记录,对各种资料按要求保管存档
6、工作室活动经费要按照XX县区工会的规定严格管理和支出,款项公开,确保专款专用
王立平简介王立平,男,1968年10月出生
1989年师范毕业踏上三尺讲台,一直坚守贫困的乡村小学,倾心钻研教学,细心顺护学生,精心管理学校
2012年被授予“XX省先进工作者”,2014年荣获全国五一奖章
勤奋好学,坚信学高为师
坚持阅读大量教育教学专著,认真钻研教育教学理论,刻苦锤炼教学基本功,努力提高教育第1页共2页教学水平
圆满完成教育教学任务
先后四次参加“XX市骨干教师”培训
在南京凤凰母语教育科学研究所的“凤凰语文论坛”里,他的主题贴多次被评为“随笔百优”、“十佳随笔”、“研备之星”等,2012年被授予“年度十佳人物”光荣称号
言传身教,坚