从制度设计上破解二元结构形成城乡二元结构的一系列制度设计,不仅制约了国民经济的良性循环和健康发展,而且危及社会稳定乃至国家的长治久安,已成为一个复杂的、重大的政治问题、经济问题和社会问题
“解铃还须系铃人”,系统解决这些问题,必须在科学发展观的指导下,彻底打破一切阻隔城乡交融、束缚农村发展的城乡二元制度框架,使农村居民在经济和社会生活的各个方面,享有与城市居民同等的权利和义务
就业制度虽然时下城市企事业单位招聘广告中,多数已不再强调城市户口,但不争的事实是,农民进城就业还是非常困难
绝大多数农民工获得的就业岗位主要是城市居民所不愿为的粗活、重活
地方政府对城市失业人员、下岗职工提供免费就业培训,对聘用下岗职工达一定比例的城市企业给予减免税、甚至财政补贴等种种优惠
但这些优惠政策并不惠及农村
对农村剩余劳动力,不仅少有实质性的优惠扶持,在就业观念及政策措施上仍存在对农村劳力的歧视现象,农村劳动力转移工作的基础薄弱,有关农村劳动力转移的政策法规还不完善,许多城市甚至还设置重重障碍,使得农村劳力的就业成本大大增加
义务教育制度在义务教育制度方面,城乡之间存在显著差别
首先是义务教育投资体制上的差别
尽管《中华人民共和国义务教育法》第条明确规定,“实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政府负责筹措,予以保证”
目前农村中小学教师工资的发放,也已实行以县为单位统筹的措施
但实际上,城市义务教育经费主要是由地方财政负担,而农村义务教育却主要是由农民“埋单”
乡镇中小学教师的工资,必须先由乡镇财政统一上解,再由县财政发放,而农民上交的农业税费,则是经济欠发达地区乡镇财政收入的主要来源
许多村办学校的校舍维修费用,至今仍是由村委会负担,也即由村民集体承担
其次,在义务教育资源的分配上,城乡之间也存在显著差距
优质教育资源多集中于城市,农村学校的办第1页共4页学条件、办