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党性党风党纪教育材料党性党风党纪教育材料一（一）要在服务三农上求实效。作为服务三农的农业人，要深入民间，了解民情，倾听民意，扎扎实实履行好自己的岗位职责，以三农工作成效检验教育活动成果。首先，要号准脉搏。中医看病讲究望闻问切，为民服务，也要号准脉搏。作为服务的提供者，弄清服务对象的需求是前提，要对群众所需、所忧、所盼做到心中有数。在实际中，有些党员干部张口讲服务、闭口谈为民，下基层也不少，但群众并不领情。为什么会出现这样的情况。究其原因，没号准脉、没踩到点。虽然出发点是好的，但没有真正做到问需于民，为民服务自然就成了隔靴搔痒、隔山打牛，甚至南辕北辙。解决这一问题还是要回到群众中来，制定工作计划前，要先沉下身子多搞调研，点对点、面对面地征求群众意见，了解群众需求，将有限的资源用在群众最需要的事情上。推动工作更要相信群众，依靠群众。其次，要分清时机。俗话讲，锦上添花无人记，雪中送炭情谊深。为民服务要服务到老百姓的心坎上，还有一个时机问题。曾听说这么一件事，一个单位下基层开展农业科技知识宣传，到了村里，前来咨询的人寥寥无几，只得草草收场。因为当时正是农忙时节，老百姓都忙着收割，根本没时间听你的宣传。这本来是件好事，为什么没有响应，值得我们深思。不少领导干部工作很忙，但忙不到节点上。很多领导干部主观上想把群众的事办好，心情可以理解，但为民服务还是要急群众之所急，把握好时机，多做雪中送炭的事，在最恰当的时候做最恰当的事，这样才是老百姓最受用、最欢迎的。第三，要把握尺度。有一幅漫画，画的是一群衣着光鲜的干部在地里挥汗如雨地忙碌，村民却在远处怡然自得地围观，旁边的横幅写的是珍惜土地资源，利用闲置土地。如此景象，不禁让人反思，领导干部要带领群众而非代替群众。过去我们习惯代民作主的思维，大事小事干部说了算、群众靠边站，有些事往往是干部一厢情愿、满头大汗，群众却冷眼旁观，甚至还上访阻工。前些年，全国在推广四议两公开工作法，深受群众欢迎。前段第1页共8页时间，湖南日报宣传新晃县民主议事会制度，办什么事、事怎么办，都由群众民主商议，效果很好。要办好群众的事，不仅要考虑怎么办，还要考虑谁来办，尊重和发挥群众的主体地位，不能急功近利抓政绩，更不能越俎代庖搞噱头，只有从越位的地方退位，才能在缺位的地方补位，我们的工作才更有针对性。只有沉下了身子，摸清了底子，找准了路子，才能迈好步子，党员干部在群众心中才有位子。（二）要在整治四风上求实效。党的作风是关系党的形象、关系人心向背。经过群众路线教育实践活动，整治四风已初见成效，一些过去长期存在的、群众反映比较强烈的问题，有的得到根本整治，有的有了很大好转。但从全厅系统情况看，工作不平衡、落实打折扣，标准不很高、责任不到位的情况也还不同程度存在，思想有所松弛，畏难情绪有所抬头，整改要求有所降低。教育实践活动转入第二批不等于第一批整改落实任务的结束，更不是纠正四风的完成，收尾并不是收场。如果整治lsquo;四风rsquo;抓而不紧、抓而不实，蜻蜓点水、敷衍了事，仍然是lsquo;紧一阵、松一阵，过一阵、又反弹rsquo;，老百姓会怎么看我们。我们又用什么取信于民。有人说，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如同臭豆腐，闻起来臭吃起来香，它是一种落后文化基因，具有遗传性;一种先天免疫缺陷，具有易感性;一种高致病病毒，具有传染性，不可能毕其功于一役。如不从思想根源上彻底转变，碰到适宜的气候土壤环境，又会死灰复燃。党的以后，中央和省委制定了一系列禁止性规定，架设了一道道带电运行的高压线，编织了一个个笼子，力图将权力关进制度的笼子里，这些规定是刚性的，碰不得的，但是，有的同志执行得还不主动、不自觉、不到位。主要表现在：只要组织照顾，不要组织纪律，只求过得去，不求过得硬，工作标准不高，效率不高;个别同志迟到早退、缺勤缺岗、串岗聊天，没把心思放在工作上;个别同志对待工作拈轻怕重，遇到问题推诿扯皮，多干一点就叫苦，好像受了多大的委屈;少数人在三公经费、公车使用管理等方面还打些擦边球;还有的缺少担当精神，...