2024-2024学年度学校教学工作计划VIP专享VIP免费

2024-2024学年度学校教学工作计划进一步完善我校“进展性课堂教学模式”，在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准，努力打造“高参加度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使同学体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的欢乐，真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”进展战略，真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点，作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合，促进课研成果转化。为贯彻中心“xx”进展规划和“12543”进展工程总体要求,我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校进展工程,以提高办学质量为中心;狠“进展性课堂教学模式”的完善。为此,制定了本学期教学计划。一、指导思想以《国家中长期教育改革和进展规划纲要》为指导思想,深化贯彻落实xx年油田教育中心工作会议精神,围绕我校“xx”期间的“12345”学校进展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作,在教学常规中体现“让每个人健康欢乐成长,全面和谐进展”的办学理念,在课堂教学中巩固完善《进展性课堂教学模式》,以提高老师教学能力和毕业班教学工作为重点,全面提高学校教育教学成绩。在教科研方面:提高老师的科研能力,促进老师专业化成长,使教科研工作推动特色学校建设。二、工作目标1.进一步完善我校“进展性课堂教学模式”,在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,努力打造“高参加度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使同学体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的欢乐,真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”进展战略,真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点,作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合,促进课研成果转化。2.加强老师队伍建设,以“提高老师的实践创新能力”为重点,努力提高老师业务能力,培育2-3名市级、中心级优秀老师和骨干老师。第1页共5页3.关注毕业年级的教学和科研工作,建立定期听课制度,及时开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。落实初四升学指标,重点高中升学率达到70%,培育20名优秀毕业生。4.教学常规实现管理制度化、法律规范化、精细化,努力实现课堂教学实效性,丰富和完善老师专业成长档案。完善课题管理办法,建立每学期期末课题成果收集制度,进一步深化课题讨论的责任制,健全课题讨论管理制度。5.继续参加“数字化校园评比活动”,丰富老师资源库建设,加强学科网站应用。三、工作思路以课堂教学为主阵地,以课题讨论成果转化侧重点,努力提高教育教学质量,构建特色校园、人文校园、和谐校园、学习型校园和数字化校园,打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌,逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制,努力实现把每个同学培育成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。四、主要工作与措施(一)打造“五生四度”课堂。老师要在集体备课的基础上,完成符合本班同学学情的导学导。导学案设计不能过于简单,可以扩大篇幅设计,教学内容要充实,学案设计要有层次,内容适度具有梯度性,学科知识要有扩展延伸。课堂教学中,老师要严格根据导学案授课,充分实现同学自主合作学习、培育同学的合作精神,努力打造“高参加度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。在听课和评课中,要以“五生”为标准。老师要积极深化课堂听同学科老师和其他学科老师的授课,在评课过程中,以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,促进“进展性课堂教学模式”完善。(二).举办“第二届进展杯”教学大赛为促进“进展性课堂教学模式”在课堂教学中的日趋成熟,在“第一届进展杯教学大赛”的基础上,本学期开展“第二届进展杯”教学大第2页共5页赛,同年级同学科老师同授一节课,彰显老师的教学特色。对涌现出来的优秀老师进行表彰,记录进老师成长档案,通过活动,促进课堂教学。(三).启动第二季“本土特色进展论坛”部分老师在论坛上进行演讲,对教学进行总结,提出在教学中遇到的问题,全员老师共同探讨解决问题的方法。(四).初四备考工作1.抢前...