第1页共9页班主任工作经验沟通发言稿姓名:XXX学校:XXX时间:XXX班主任工作经验沟通发言稿非常感谢镇教办给我们提供了这样一个沟通班级工作的机会,单独就班级工作、德育工作召开这次隆重的现场会,这在我们全镇的教育进展历程中是空前的一项举措,充分体现了我们全镇上下下定决心办好教育的信心和决心
今日与会的领导老师们,很多人已经为我们西张庄镇的教育工作奉献了毕生的精力,时至今日仍在做着薪火相传的工作
作为一位老班主任,在大家面前,我在这里的发言可谓城惶诚恐,我自己认为,今日的发言只当抛砖引玉,只当求教于同行
下面,我就班主任工作,谈四点认识一、班主任工作是一门琐碎的艺术班主任是一个班的领导者和组织者,是班集体的灵魂和支柱
由于“班”这种组织形式是学校中日常教育教学活动的基本单位,班主任又是直接同同学接触和交往最多、最频繁的管理者与教育者,因而也就必须成为学校整体工作中一个重要的环节
班主任所处的位置和所起的作用是显而易见的
教育家魏书生曾说过:一个人读1年学前班,再念完9年书,即使不上高中、高校,也有10年光阴是在班级中度过的
10年,占了一般人生命的七分之一
这是人生筋骨血肉成长最快的10年.是人生喜怒哀乐感情最丰富的10年,是人生意志品质形成的10年,是人生智力才能进展最快的10年,是人生变化万千的10年,是决定一个人今后命运的10年
班级、班集体,青少年生于斯,长于斯,变化于斯
班级和人生维系得这么紧密,班主任这一职业便具有了一定的诱惑力
班主任工作确实琐碎、繁杂,各科、各室都要向班主任下达各项工作任务,致使大家忙于应付各种表格、宣传,整天关注卫生、裤脚、头发等琐碎事务……
班级工作真的只是一种琐碎的事务吗
我们何不将班主任工作视为一种琐碎的艺术呢
台湾作家林语堂曾说过一句话:“我们一生劳劳苦苦地工作着,不是依我们真本能为自己而生活着,而是为社会人士的称许而生活着,如中国