摘要家庭是儿童生活的主要场所，也是幼儿接受教育的第一个场所
家庭教育的教育者主要是父辈和祖辈，那么就产生了两种教育方式，即祖辈教育和父辈教育
父辈教育即隔代教育，古代社会就有了隔代教育，但是近些年，隔代教育越来越占主导地位，导致父辈教育的地位大幅下降，同时，隔代教育存在许多弊端
父辈教育和祖辈教育对幼儿的发展究竟有着什么样的影响，这就产生了研究的意义
本文通过对比甲乙两个幼儿分别在祖辈教育和父辈教育的不同教育方式下，对幼儿发展的影响研究说明:甲幼儿(乐乐)的爸爸妈妈由于工作的原因没有时间照顾、教育幼儿，这个教育的重任就交给了祖父母，而祖父母凭借着自己已有的幼儿经验来教育幼儿，由于祖辈过于疼爱保护孙辈，导致父辈教育下成长的幼儿生活习惯不好，独立生活和基本技能没有掌握，在与同伴交往过程中受阻碍等问题
乙幼儿（萱萱）是由父母悉心照顾，父辈都是年轻人，他们也都特别注重孩子的教育问题，虽然他们都没有经验，但是父辈为了幼儿更好发展，他们会通过各种渠道学习先进的符合幼儿身心发展规律的理论，父辈认为应该从小培养他们的独立性，教会他们掌握基本的生活技能，培养和幼儿的亲子关系，培养社会性的发展等
本文通过甲乙两个幼儿分别在父辈教育和祖辈教育环境下成长的对比分析得出:祖辈教育具有一定的育儿经验，但由于社会背景不同、时代不同、思想观念不同，导致幼儿在认知技能、情感习惯、社会性发展等方面有不一样的表现
总体来说，祖辈教育比较落后，不能符合现代幼儿的身心发展状况
因此，为了幼儿更好的发展，我们能应该寻求方法，使幼儿得到更好的发展和更好的教育
关键词：父辈教育；祖辈教育；幼儿发展AbstractFamilyisthemainplacetochildren'slives,isalsothefirstyoungchildrentoaccepteducation
Familyeducationedu
