2024德育教研工作计划1与2024德育教育工作计划汇编2024德育教研工作计划同学会工作计划|工作总结与计划一、指导思想以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实党的xx大精神，以科学进展观为统领，根据社会主义核心价值体系的要求，紧紧围绕着县教育局和进修学校的中心工作，以德育实践活动、心理健康教育工作为重点，以构建生活化德育体系，促进学校德育工作和谐进展和提高中学校生思想道德素养为目标，加强班主任专业化进展，确保育人为本、德育为先，全面推动素养教育，为我县教育进展做出贡献。二、主要工作1、继续开展班主任专业化校本培训工作。根据《宾县中学校班主任专业化校本培训方案》进程，本年度进入总结、验收和评估阶段。因此，上半年重点是搞好班主任专业化校本培训的全面总结、验收评估，召开总结表彰会。第一阶段：召开会议，部署学校自检自评工作，下发评估标准。第二阶段：检查验收，根据基层校自评上报结果，进行检查验收，评出先进单位和先进个人。第三阶段：召开表彰会，设置展厅，展示先进单位和先进个人的优秀成果并对其进行表彰奖励。时间：3月份。2、开展家长学校工作。为了深化贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，全面落实科学进展观，做好“xx”期间中学校、幼儿园家长学校工作，落实《宾第1页共6页县中学校、幼儿园家长学校工作实施方案》精神，各学校要积极开展好家长学校工作。首先，组织班主任学习《方案》内容，提高认识，领悟精神，明确目标。其次，成立领导组织，深化调查，摸清家长情况，制定创办家长学校的工作规划。最后，全面开展家长学校工作。届时德育部将配合教育局对各校进行调研与指导，年末召开专项座谈会，沟通一年来工作体会，评选先进单位和先进个人。3、开展第七届德育实践活动课大赛。为了进一步加强同学的心理健康教育和生命教育，结合建国60周年，确定主题为：“生命与健康”。目的是帮助同学认识生命教育的重要，加强个体生命安全、自我保护和生理心理健康等方面的教育，使同学更能爱惜生命、尊重生命、珍惜生命、对人生有正面积极的态度。4—5月份乡镇、学校组织教学大赛活动，6月份各校上报参赛课，9月份德育部评估验收。4月份将组织一次“生命教育”课和“心理健康教育团体辅导”课的课堂教学引领活动。4、继续开展班主任岗位大练兵活动。针对班主任工作，老师继续开展“五个一”实践活动，重在自我研修，积累经验，总结案例，形成叙事，提升自身专业素养。征集“我幸福我是班主任”稿件，班主任结合自己教育教学管理的实际案例，仔细分析班主任特定的职业身份，从“新时期班主任工作应如何适应新形势”入手展开思维，要渗透理念，案例典型，技能专业，方法通用，充分体现班主任的育人风格、教育智慧、人生价值以及做班主任工作的幸福与欢乐。第2页共6页2024德育教育工作计划《XX德育教育工作计划范文》抓常规重落实促养成创和谐一、总体目标同学管理：抓常规，重落实，铸养成教育。家校联系：勤沟通，重实效，创和谐校园。德育渗透：多元化，重亲和，强自身素养。空竹特色：挖外延，重内涵，促身心进展。二、指导思想依据xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特别以同学进展为终极目标，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实同学养成教育;适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作;法律规范流程，除法律规范使用工作流程簿外，其他德育管理行为也进一步法律规范;提高意识，牢固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育管理跨越式进展的目标。三、现状分析我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，基本达到小班化教学与管理。全体教职工本着“团结、合作、求实、创新”的工作理念，精心谋划学校的长期进展规划，并时刻以同学进展为己任，锐意进取，法律规范创新，并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均取得了长足的进步。但同时，仍有部分问题困扰学校德育工作进展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况;全员德育观...
