2024—2024学年度中学数学组教研计划一、指导思想：以数学课程标准为依据，在课堂上推动素养教育，力图体现“三个面对”指导思想。以“课堂.教学”为主线，结合本校特点，实施基础化、生活化、审美化教学，激发同学学习兴趣，树立自信心，培育同学的创新意识和实践能力，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。二、工作要点.：1、继续深化学习新课程标准，更新老师的教育观念，运用新课程标准的基本理论展开教学系列活动。2、提倡合作、自主、探究的学习方式，培育同学的良好的学习习惯，激发学习兴趣，促使他们树立信心。老师要尊重同学，让同学有表现的机会，营造平等、良好的师生关系，.让同学在和谐的气氛中，积极主动地获得进展。3、力求改变老师的备课方式，提高老师的备课质量和教学效益。备课力求体现同学的主体性，教案中重在突出老师的教和同学的学。重视教学过程的反思，每节课后老师要仔细地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和“二备”，向成为反思型的老师方向迈进。4、立足基础，做好辅优导差的工作，提高教学质量。各年级要立足基础，把好基础关，提高教学质量。数学的基础知识要让同学确确实实掌握，技能技巧等一定要加强训练，要长期有计划地训练，注意保底。在大面积提高教学质量的同时，老师们要抓好辅优扶差工作，尤其是要切实抓好后进生的转化工作。作为一名老师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以的关怀和爱护，信任每一个同学都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以提高学校的数学成绩。三、月份工作安排：九月份：1、针对同学实际制定学科老师教学计划。第1页共4页2、制订教研计划，共同为搞好教研活动献计献策。3、学习新课程标准，讨论新教材。4、研讨：如何培育同学良好的学习习惯。十月份：1、研讨：如何抓住课堂上出现的动态信息，更好地发挥老师的主导作用，促进同学更好地进展。2、开展“优秀作业”评比活动（一）。3、探究：如何更好地尊重同学，营造良好的课堂气氛。十一月份：1、进行期中测试。2、分析同学知识掌握情况，改进教学方法，调整教学步伐。3、开展“人人上一节优质课”活动，组织老师听课、评课。十二月份：1、组织初三年级同学进行数学能力竞赛（结合中考新题型）。2、开展“优秀作业”评比活动（二）。3、组织老师进行一次说课竞赛。二○○九年元月份：1、制订期末复习计划。2、组织老师撰写教学经验总结或论文。3、收集有关资料。二月份：1、制定老师教学计划及备课组活动计划。2、确定本学期教研组活动中心，安排好各年级活动时间。三月份：1、老师相互听课、评课。2、召开课代表会议，进行教学信息反馈。3、老师教学工作检查。四月份：1、安排一次西片学校老师来我校指导活动。2、组织本组老师座谈，沟通教学心得。五月份：第2页共4页1、参加西片学校组织的毕业班联考活动，及时进行沟通，取长补短。2、做好毕业班数学学科总复习工作。六月份：1、制订七、八年级期末复习计划。2、做好毕业班中考工作。3、进行西片教研工作及教研组工作总结。第3页共4页第4页共4页模板仅供参考祝您工作顺利！
