2024年春学期学校英语组工作计划一、指导思想本学期我校英语教研工作将紧紧围绕研训中心的安排,领悟研训工作精神,坚持进展老师、进展同学,带领老师加强教学理论学习,内化素养,强化能力
以促进同学语言学习核心素养为目标,以培育语言学习关键能力为抓手,培育同学的学习兴趣、语言运用能力及思维能力,为同学的全人进展和终身学习打下扎实的基础
继续讨论本校特色的英语校本课程(童谣与欢乐阅读),尝试对校本课程的编写
二、工作要点(一)以学习贯穿始终,不断提高老师的理念1、仔细组织老师学习英语新课程标准,进一步领悟新课程教育理念,从而明确英语学科课程改革的动向
学习朱林学校英语教学常规,进一步明确备课、上课、作业、辅导等常规要求
2、以赛促学,以老师基本功为抓手,要求老师多读教育类,专业类书籍,不断丰富自己的学识,不断更新自己的教育教学观念,努力达成“五个一”目标,并加强老师的英语演讲、粉笔字、教学设计、课件制作、试卷命制、课堂教学等方面的基本功训练,使每位老师的文化底蕴、专业素养和课堂教学能力都能有所提高
3、充分利用好网络平台,如青英会、教学新时空,博客互动、观看教学录像等,借用网络为老师打开沟通之门,增长老师的见识,吸取先进理念,并与自己的教学进行对比,进行反思型教学,使每位老师深刻认识到成为讨论型老师、学习型老师的重要性
(二)严把课堂教学关,不断提高老师的课堂调控能力1、备课是上课的前提备课是老师教学制造的舞台和思想争鸣的平台,是上好课的有力保证,所以本学期要加大备课力度,做好集体备课与个人备课的相互关系,每一单元年级组要互相研讨,碰撞思维火花,发挥好团队作用,做到优势互补,特别是五六年级,我们应该仔细研读教材与教参,加强讨论与学习的力度,整体规划单元教学,重点讲清楚“单元教学内容的知识体系结构和讨论方法结构,同学学习困难分析,用教学方法和典型课例介绍”三个方面的内容
第1页共5页