中学实验室标语实验室标语:1
探索、求知、明理2
耳闻不如一见,一见不如实验
大胆探索,反复实验4
细心观察,认真分析,科学总结5
一切推理都必须从观察与实验中得来6
科学是指挥官,实践是战士7
任何人都得承认实验是科学之父8
真知从怀疑开始9
我们都有一个富于想象力的大脑10
象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋音乐室标语:1
“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”2
“音乐是人类共有的精神食粮”3
“音乐,人类永恒的主旋律”4
“音乐是人类不可或缺的元素”5
“音乐是人类情感的主宰”6
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章7
有音乐,灵魂便不会寂寞美术室标语征集:1
勇攀艺术高峰争做江南新人2
让艺术之花开遍江南3
释放个性魅力展现创新风采4
艺纳百川德容万物5
孜孜不倦地追求源源不断的快乐6
敬静净竞进7
让画笔描绘我们美好的未来体育室标语:1
“团结、紧张、严肃、活泼;活跃文化生活,陶冶公民情操”2
“我喜欢、我参与、我能行”第1页共7页3
“坚持体育真义方向,促进公民体质增强”4
生命在于运动
快乐校园,动力无限图书阅览室标语:1
书是人类进步的阶梯3
书是催人奋进的力量——巴尔扎克4
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋5为中华崛起而读书
——周恩来6
书是唯一不死的东西
好的书籍是最贵重的珍宝
——别林斯基8
书中横卧着整个过去的灵魂
——卡莱尔9
书籍使人们成为宇宙的主人
——巴甫连柯10
必须和社会接触,使所读的书活起来
——鲁迅11
人离开了书,如同离开空气一样不能生活
——科洛廖夫12
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远
——普希金13
要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生
——布尔沃14
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉
——库法耶夫15
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者