2024年下半年幼儿园教研工作计划与2024年下半年幼儿园新老师工作总结汇编2024年下半年幼儿园教研工作计划一、指导思想;围绕教研室提出的工作目标与要求,以仔细贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线,以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点,以老师《教学六仔细》考核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程实施,不断提高老师的课程执行力;法律规范日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量
二、工作目标与措施;1、提高一日活动效益a、提高课程实施水平以整合作为课程实践的核心理念,分年龄段制定科学合理的课程实施计划,依据本班幼儿的进展水平仔细制定每周活动计划,整体确立幼儿知、情、意、行培育目标,有机渗透体、智、德、美多方面教育
以《综合活动丛书》课程文本为依托,各教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资源和科研成果,及时调整充实课程内容
并充分挖掘本土本园资源,收集文本资料,再加以整理筛选,扩大地方课程含量,制造性地实施富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性,提高我园课程的适宜度
在课程实施过程中,每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以实、活、勤、精、细来法律规范教学行为,在一日活动各环节真正做到心中有目标、眼中有孩子重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合,在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,促进幼儿社会化和个性的第1页共8页和谐进展
同时老师要及时做好区角活动、主题墙、制造性游戏的记录、反思,从而及时做出相应的调整
b、完善幼儿进展评价体系老师要以科学的进展观来评价幼儿,本学期继续结合《幼儿交往能力评价表》、《幼儿求知欲评价表》、《幼儿习惯评价表》、《个别儿童教育跟踪表》、《幼儿成长档案》及