小学二年级下学期语文玲玲的画课件•导入•新课学习•巩固练习•拓展延伸•总结与作业目录contentsCHAPTER导入背景介绍引入主题引出课文题目引导学生思考引出课文内容通过展示玲玲的画和课文题目，引导学生进入主题。让学生思考玲玲的画为什么会弄脏，以及她后来是如何解决问题的。这可以激发学生的好奇心和求知欲，培养他们的思维能力。通过引导学生阅读课文，了解玲玲的画弄脏的原因和她是如何重新画一幅画的。这可以帮助学生更好地理解课文内容，提高阅读理解能力。CHAPTER新课学习认识生字学习新词学习本课出现的20个新词，包括漂亮、爸爸、妈妈、还、讶等。通过解释词义和举例，帮助学生理解新词的含义和用法。通过造句和对话练习，帮助学生掌握新词的运用。句子学习学习本课出现的5个常用句子，包括“爸爸在那儿写字”、“妈妈在干什么”、“他是什么时候回来的”等。通过模仿和创造，鼓励学生运用所学句子进行口语表达。通过对话和情境模拟，帮助学生理解句子的结构和用法。CHAPTER巩固练习听写训练总结词详细描述选词填空总结词培养语境判断和词汇运用能力详细描述给出一段缺少词语的短文，让学生从给出的选项中选择合适的词语填空，帮助学生理解语境和运用词汇。判断对错总结词提高判断能力和阅读理解能力详细描述给出一段短文，其中包含一些错误信息，让学生判断哪些信息是错误的，哪些是正确的，帮助学生提高阅读理解能力和判断能力。CHAPTER拓展延伸相关字词拓展描述类词汇动词形容词相关句子拓展01020304故事拓展可以让孩子们讲述自己曾经画过可以引导孩子们发挥想象力，重新创作一幅与主题相关的画作，并分享给其他同学。可以让孩子们搜集一些与主题相关的图片或文字资料，并进行简单的分类和整理，培养他们的信息搜集和整理能力。的一幅画，并描述画中的内容。CHAPTER总结与作业本课总结01020304学会了生字词理解课文内容掌握笔画顺序提高语言表达能力作业布置抄写生字词朗读课文完成课后练习收集相关资料学生需要将本课出现的生字词正确书写，并组词造句。学生需要正确、流利地朗读课文，理解文章的意思。学生需要完成课后练习，巩固所学知识。学生需要收集与课文相关的资料，扩展知识面。下课预告WATCHING
