2024年幼儿园园务工作计划范文2024与2024年幼儿园园务计划汇编2024年幼儿园园务工作计划范文2024一、指导思想：坚持科学进展观，以学习党的XX大精神为指导，以学习落实《36岁儿童学习与进展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育。二、工作思路20XX年我园继续坚持快乐、启智健体、敏行的办园理念，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园;营氛围，建团队，创建书香校园;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和谐校园。展示敬业、爱岗、制造、奉献的优良园风和健康向上、团结高效、充满活力的校园文化氛围;继续贯彻呵护每一位幼儿，让幼儿欢乐成长;尊重每一位家长，让家长分享成果;赏识每一位老师，让老师体验成功的指导思想;创建优质+法律规范+特色的高质量幼儿园。三、主要工作目标依法办园，强化素养，优化服务，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识，示范意识，增强法律规范服务质量，以科学高效的制度化管理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进管理模式。充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团工作。树立一心为公的服务思想，形成跟党走、听党话、做表率的良好氛围。加强师资队伍建设，优化队伍结构，建设一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜亮，善研能干的老师队伍。形成良好的赶、拼、超工作氛围。在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫。本着因地制宜、第1页共8页环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活跃的文化氛围。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题改变教学，全面推动园本特色课程建设，努力把我园创建优质+法律规范+特色的高质量幼儿园。重视家长在幼儿教育中的重要作用，多渠道、多途径让家长参加到幼儿园的管理中，运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向，改变家长急功近利的教育想法，充分得认同幼儿园的教育理念，最优化的利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，协助老师做好各项保教工作。法律规范一日常规，实施定时、定点、定岗工作制度，确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故，幼儿健康欢乐地成长。四、具体工作任务及措施依法办园，深化内部管理，提高办园档次1.贯彻、学习《纲要》、《指南》精神，更新观念，改变教育行为，积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的儿童观、教育观、进展观全园教工身先垂范、身体力行争做教育能手、学习标兵。加大管理体制力度，重拟绩效方案、优化、细化考核内容和项目。实施分层管理，实行园长值班和教保园长巡班制度，积极推动竞争机制实现能者上、庸者下的用人制度。协同促进，做到人尽其才，人尽其用。3.深化推动师德师风建设，创建党、团教育阵地-道德讲堂，发放老师礼仪手册。积极开展学为人师，行为示范典型模范老师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则，积极营造平等合作、和谐温馨的工作环境，充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致，服务更热情，作风更严谨，全园形成敬业、爱岗、奉献、创新的校园文化。第2页共8页4.以创新进展的整体思路，为幼儿园找准定位。深层次的思考如何将传统与创新进展更好的融合，在环境创设与课程教学中凸显园本特色。为幼儿、老师、家长提供最佳的物质环境、精神环境和心理环境，促进每个群体都有所收获的进展。优化师资，狠抓内涵建设，提升保教质量。1.加强师资队伍，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。组织老师学习《幼儿园老师专业标准》，法律规范老师行为，增强老师的人格魅力。树立师德标兵新典型，弘扬师德新风尚，形成师范群体。加强老师专业培训、培育，促进老师内涵的进展。带领老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径，深化课堂教学，讨论课堂教学领域常常面临的问题。组织...
