2024-2024年学校信息技术第一册练出一双巧巧手教案清华版教学目标：1.知识目标：练习整个键盘的键位指法。2.能力目标：掌握击打键盘的指法规则，并能根据正确指法进行打字。3.情感目标：培育同学克服困难，坚持到底的精神。教学重点：正确指法的运用。教学难点：同学使用正确指法进行打字。教学过程：教学环节老师活动及安排意图同学活动导入练习今日这节课我们要对以前学习的内容进行一下复习。（一）正确的打字姿势，你们还记得吗？1.坐姿端正，身体正对空格键，屏幕中心略低于双眼。2.肩部放松，手腕自然平直，不可弓起，不可接触到键盘。3.手指微曲，轻轻地悬放在与各手指相对应的基本键上。（二）击键时，我们要注意些什么？（1）按键的力度要适中，过重容易损坏键盘，容易疲劳，也影响输入速度。（2）按键动作要短促，假如按住键不放，这个字符就会被输入很多次。（3）进行键盘操作时，要有意识地坚持盲打练习。（三）中排键指法1.中排键的键位名：ASDFGHJKL;同学读字母，老师书写。2.中排键指法：同学根据字母说出手指分工。（四）上排键指法1.上排键的键位名：QWERTYUIOP同学读，老师书写。2.上排键指法：同学根据字母说出手指分工。键盘教学同学会感到枯燥，教学时要注意讲练结合。巩固（五）下排键指法1.下排键的键位名：ZXCVBNM,./同学读字母，老师书写。2.下排键指法：同学根据字母说出手指分工。QWERTYUIOPASDFGHJKL;ZXCVBNM,./小四中食食食食中四小左手右手1.P51各显神通。2.TYPING软件测试。附送：2024-2024年学校信息技术第一册认识新朋友教案清华版教学目标1.知识目标：1)初步了解计算机，认识计算机的组成。2)掌握开机和关机的方法。3)知道使用计算机教室的注意事项。4)知道网络和各种各样的计算机正在改变着我们的生活。2.能力目标：提高同学的操作能力。3.情感目标：提高同学爱科技、用科技的意识。教学重点1.掌握开机和关机的方法。2.知道使用计算机教室的注意事项。教学难点正确掌握开机和关机的顺序。教学过程教学环节老师活动及安排意图同学活动引入新授初步认识计算机：计算机的英文名字叫computer，是个奇妙的万能博士。他不仅能计算，而且还具有很强的推断、分析和记忆能力。他能帮助人脑做一些工作，因此我们又把它叫做“电脑”。从今日开始，我们就来学习有关计算机的知识。学习使用计算机教室的注意事项：要学好计算机，我们一定要进入计算机教室使用计算机，在进入计算机教室之前，大家需要了解一下计算机教室的规章：1.机房里不能吃东西，不要喝水。因为水可能会流进计算机，食物渣毁掉进计算机，这样都会损坏计算机。2.机房里不许打闹。打闹可能会碰到计算机，万一将计算机碰到地上，计算机就会遭到损坏。3.使用计算机时，不要过分用力。假如用力，可能造成计算机的损坏。4.要在老师的指导下进行各种操作。提醒同学们一定要严格的根据老师的指导进行各种操作，不可以随便操作。认识计算机的组成：先让我们来认识一下计算机。功能强大的计算机是由硬件和软件两部分组成的。1.硬件：计算机硬件是我们看得见和摸得着的部分，主要有：P7（1）中央处理器：是计算机核心，是控制、智慧和运作中心。“586”、“奔腾二代”、“奔腾三代”等，都是中央处理器的型号。（2）存储器：主要用来保存计算机的运行指令及数据资料。存储器分为内存储器和外存储器两种。外存储器有磁盘存储器和光盘存储器。磁盘存储器又分硬盘存储器和软盘存储器两种。每种外存储器又包括驱动器和盘片。（让同学观察各种存储器）学习使用计算机教室的注意事项，教育同学要爱惜计算机，爱惜学校物品。
