行为分析法在青少年社会工作中的运用一、绪论（一）研究背景（二）研究意义二、概述（一）行为分析法（二）青少年社会工作1.青少年的特点2.青少年社会工作伦理原则三、青少年行为分析（一）行为表现1.违纪行为2.违德行为3.异常行为4.自毁行为5.不适当行为（二）行为成因1.家魔环境因素2.学校教育环境因素3.社会环境因素4.同伴群体因素四、青少年社会工作存在的问题（一）青少年在社会工作中的定位1.青少年社会工作工作目标的定位2.青少年社会工作生活中与成年人之间的相互定位（二）中国家庭传统观念的影响1.青少年的专业自主权问题2.青少年隐私权与家长监护权的冲突（三）现行的体制问题1.教育机制的问题2.就业机制的问题五、对策建议（一）运用专业的社会工作服务方式帮助矫治青少年偏差行为叙事疗法（二）引导家庭和朋辈支持，帮助矫治青少年偏差行为结构家庭治疗法（三）争取社会资源的支持，帮助矫治青少年偏差行为（四）影响国家政策支持，帮助矫治青少年偏差行为六、研究结论与不足
