行为不同 后果不同行为不同 后果不同第十单元 在社会生活中学会选择预习展示 小组展示课前搜集的关于行为与后果关系的事例材料自主感悟 对比漫画中同学的做法，说一说他们的行为分别会带来什么后果。 材料一 近期，胶州市两名中学生捡到一个内有 9000 元现金及贵重物品的钱包，将其送到派出所，经过民警多方寻找，物归原主。这个事迹经媒体报道后，在社会上获赞无数。 材料二 2014 年 2 月 3 日，在北京打工的石芳丽骑电动车经过一个路口时，将76 岁的老人撞倒。她立即送老人就医，并辞去工作，专心陪护服侍老人。最终，老人不但放弃了追责和索赔，还帮助石芳丽找到了一份新工作。 材料三 2011 年 7 月 2 日，浙江杭州一住宅小区， 2 岁女童妞妞从 10 楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞！当年，最美妈妈吴菊萍在全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。 思考交流：材料中分别传递了哪些正能量？对他人和自己产生了怎样的影响？ 合作探究（一）最美妈妈吴菊萍和她挽救的孩子妞妞 思考交流：思考交流：漫画中人物的做法又会对他人和自己会产生怎样的影响？ 归纳总结：归纳总结：从以上所分析的正反事例中体会行为和后果的联系。观察体验 观察周围同学在下列情境中的表现，说一说同学、老师的反应（表情、语言、行为等），再次体会行为与后果的联系。 ◎ 上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。 ◎ 自习课上，有位同学随便说话。 ◎ 为迎接学校运动会，班级的运动员刻苦训练。 ◎ 课间有同学在教室内大声喧哗，嬉戏打闹。 ◎ 有的同学在班级随手扔垃圾。核心观点：行为与后果之间的联系 1核心观点 每一种行为都会产生一定的后果。 每一种行为都直接或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定影响，产生一定的结果。 阅读课本 118 页 两则材料 ，讨论个人的行为与后果之间的进一步联系，试对原因进行剖析。 小浩机智勇敢呼叫—— 不法分子被扭送派出所，绳之以法小斌多次拨打 110 谎报险情——被公安机关抓获，受到法律制裁合作探究（二）核心观点：行为与后果之间的联系 2核心观点不同行为有不同后果。原因：现实生活中，人们会做出各种各样的行为。由于行为者的动机不同、目的不同、手段不同、行为的程度不同，因而所产生的后果也是不同的。 试从道德和法律的角度举出正反两则实例，分析行为的...
