2024年度末全年幼儿园教育教学工作总结与2024年度末六年级上册数学教学老师总结汇编2024年度末全年幼儿园教育教学工作总结大树幼儿园创办于2024年,2024年元月正式开园,至今已有五年
现有幼儿140人,教职工12人,其中有园长一名,专职幼师五人,专职保育员一名
在今年的工作里,我们是这样做的一环境建设方面xx幼儿园已经成立五年了,五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了
今年,我们花了近万元把教室,活动室
走廊全部进行了粉刷,并重新装修,使幼儿园耳目一新,教室地板也重新更换,为孩子们提供一个更便于活动和游戏的空间,并且增加了大量的玩具如充气木马,玩具汽车
并定了幼儿读物,老师学习用书
我园定了幼教博览中国学前教育恋爱婚姻家庭等杂志
,以提高老师教学水平,丰富老师课余生活,二:师资方面:我园共有持证的专职幼师五名,其中大专学历的三人,中专学历的两人
持证保育一名
是一支教育思想先进教学能力强的师资队伍
在老师队伍素养培训上,我园实行了形式多样的培训和学习活动:多次组织老师去外地学习,花几千元派园长去长沙学习,并取得园长资格证
我园继前年从北京慧凡教育咨询中心引进奇妙手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程-----识字阅读
我园老师通过学习考试获得北京慧凡教育咨询中心颁发的执教证书
识字阅读和奇妙手指速算是幼儿教育百花园中的奇葩
奇妙手指速算可以进行多位数的加减,其计算速度可以与电子计算器相媲美,教学第1页共7页方法趣味性强,孩子们特别喜爱学,幼儿学会了奇妙手指速算不仅能够方便快捷地算数,最重要的是在计算过程中能够健脑益智,巧手强身,对开发智力,增加记忆力有极为良好的作用
而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟悉的生活场景,让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松认识常用汉字
这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法,将识字与阅读同步进行