2024幼儿园下学期保教工作计划范文与2024幼儿园下学期工作计划范文汇编2024幼儿园下学期保教工作计划范文上学期的教研工作在园长的正确引领下，老师的积极配合下，稳定进展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，老师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。但老师的专业理论素养和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探究。老师的讨论意识还缺乏积极性和主动性。在讨论活动中还须加强创新和探究。针。对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高老师参加教研的积极性，培育讨论型老师，以教研活动促老师专业化成长，全面提升幼。儿园的保教工作质量。具体措施：一、加强理论学习;仔细学习《纲要》实施细则，将学习与课题讨论结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结制造性的教育经验。本学期重点学习：1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家沟通经验。2.讨论课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由开展教学研讨活动，在园内由一个或多个老师对统一活动内容进行多次实践讨论，在讨论中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、第1页共7页价值取向等对幼儿进展的影响，在学、做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。3.自荐课评比活动，大家一起来听，听后进行评析，，从而让老师明白有价值的教育活动毕竟应该怎样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对老师组织的活动进行具体的、直接的指导，有效的提高老师的教育能力和教育效益。每位老师1个月自荐课一次，班长、骨干老师要起到模范带头作用。每位老师一学期最少上1次汇报课，邀请中心校领导和村级园老师参加。园本讲座。每位老师一学期最少组织1次园本培训。骨干老师、班长不少于2次。准备好了报幼儿园安排时间。组织讲座的老师把讲座题目、时间、参加人、培训内容发至学校网站校本培训版。4、加强老师反思能力，构建反思型老师角色，在实践中学习，在反思中提高。实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。实践中反思，随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。实践后反思，在自己反思的基础上，及时记录，提出改进意见。通过教研组沟通。学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。5、开展带教指导活动，骨干老师带教三、开展加强老师专业化建设系列活动。9月份：玩教具制作评比。每班不少于3种。10月份：个案分析沟通11月份：老师基本功竞赛。11-12月份：多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。第2页共7页四、加强老师教育经验的撰写与沟通。老师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累，期末写出质量较高的教育教学论文和案例。新纲要对老师理念和教育技能提出了巨大的挑战，所以，我们一定要坚定地站在时代潮流的前列，努力开创我们渤海幼儿园的新局面。2024幼儿园下学期保教工作计划范文2依据幼儿园《保教指南》的学习，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。一、指导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》;学《保教指南》，用保教指南，仔细学习教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的进展。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化;法律规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;提高老师综合能力，培育一专多能的老师;培育幼儿富有个性的进展。三、具体目标...
