摘要大学生乙肝病毒感染者的心理问题及心理护理对策摘要目的：本研究希望通过对大学生乙肝患者的心理了解，掌握其心理状态，从而其实规避不良心理影响，并以积极的态度接受医学治疗，早日恢复健康。方法：选取我校2015年入学体检时所有HBV阳性学生48人为观察组，并选取具有可比性的且HBV阴性的同届学生48人为对照组，通过焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）比较其各自在焦虑恐惧和悲观抑郁的不同；对48名HBV阳性学生进行为期4周的心理指导后，通过焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）比较其进行心理指导前后在焦虑恐惧和悲观抑郁方面的不同。结果：48名HBV阳性学生中焦虑评分和抑郁评分分别为67.3±4.5和65.2±4.3，48名HBV阴性学生中焦虑恐惧评分和抑郁评分分别为27.3±4.5和25.2±4.3，差异有统计学意义（P<0.05）；对48名HBV阳性学生进行4周心理指导后其焦虑评分和抑郁评分分别为41.3±2.9和46.6±4.2，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：实施心理指导，能够消除使患者消极的心理因素，增强患者自信心，从而防止疾病的恶性循环，对患者身体的康复起到重要的作用。关键词：大学生；乙型病毒性肝炎；心理护理论文类型：研究报告目录目录摘要.......................................................................................................................................I目录.......................................................................................................................................III1绪论........................................................................................................................................51.1背景及意义.................................................................................................................51.2研究目的及目标.........................................................................................................51.3关键词及定义.............................................................................................................61.4文献回顾.....................................................................................................................62研究设计................................................................................................................................92.1研究对象.....................................................................................................................92.2一般资料.....................................................................................................................92.3研究方法.....................................................................................................................92.4数据分析...................................................................................................................103研究结果..............................................................................................................................113.1HBV阳性学生与的HBV阴性学生焦虑及抑郁心理情况的比较........................113.2心理指导前后HBV阳性学生焦虑及抑郁心理情况的比较.................................114讨论......................................................................................................................................125.推论及建议..........................................................................................................................135.1推论...........................................................................................................................135.2建议.........................................................
