2024年幼儿园保育员五级能力考试试题(II卷)-含答案VIP免费

第1页共10页2024年幼儿园保育员五级能力考试试题（II卷）含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱2、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动3、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后4、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法5、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次6、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒7、同伴交往在幼儿进展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力第2页共10页的进展;(3)有助于进展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的进展D、幼儿的心理需要8、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁9、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能10、保育员道德品行素养首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感11、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外12、在儿童自由游戏、制造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导13、配制消毒液过程中应注意（）。A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子14、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子15、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。第3页共10页A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、遗传素养是个体进展的物质基础，为个体的进展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性19、桌椅、门把手的消毒应()进行。A．每月B．每周C．每天D．每半月20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果21、思维的两个突出特点是间接性和()。A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性22、保育员在参加婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况C．了解孩子游戏的情节D．做好场地、设备的准备23、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己24、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.老师需要C.家长需要D.幼儿的喜好25、2～12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄×6+75B．身高(Cm)：年龄×10+60C.身高(Cm)=年龄×5+8D．身高(Cm)：年龄×5+75填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。2、用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的()、()。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共10页4、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素A可患()。7、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。8、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习...