第1页共4页编号：_____高三历史备课组2024教学计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）高三历史备课组2024教学计划一、教学任务根据上学期第一轮复习后同学的知识掌握情况再进行两轮复习，巩固各知识点，强化知识体系;同时加强综合训练，实行每周一考，全面提高同学的解题能力以及思考能力。二、情况分析：本届同学的情况不容乐观，历史基础知识很不扎实，理解运用能力较差。在对同学全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益，成为专题与整体复习中的一大挑战。三、总体措施第二阶段，即完成各知识点专题的教学和第二轮复习(“二模”之前)，巩固其考点，并进行针对性练习;后阶段加强综合训练，全面提高同学的解题能力以及思维分析能力。第三阶段，即第三轮复习(高考之前)，查漏补缺，挖掘潜能，深化知识。四、教学要求仔细学习教学大纲，讨论新课程，不断关注高考动态，扎扎实实抓好本届高三历史复习工作。统一复习计划，统一教学进度，统一各项评析工作，相互学习，取长补短，共同努力，力求完成各项指标。五、教学安排㈠XX.2.24～XX.4月底(第二轮复习)⒈完成章节复习和专题复习，对知识点按章节体系、专题体系进行系统复习，并注重进行综合测试，巩固同学所掌握的考试要点。2.做好高考综合练习卷以及历年的高考试题，让同学熟悉“高考模式”。3.进行个别辅导，提高优秀生的成绩及班级整体实力。㈡XX.5.1～高考前(第三轮复习)⒈全面复习巩固，完善知识体系，把握高考思路。⒉查漏补缺(集中指导与个别辅导相结合)，挖掘同学潜能。第2页共4页3.进行各种综合能力测试，加强同学对高考的适应性。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
