第1页共10页2024年幼儿园中班保育员五级业务技能考试试题试题(含答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放2、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%3、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁4、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班5、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发觉别人的长处B、发觉别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作6、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处第2页共10页C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶7、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次8、保育员要教育婴幼儿()，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃9、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲乏D、增加二氧化碳的量10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录老师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现11、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展12、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化13、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外14、婴儿动作的进展是指大肌肉动作和（）的进展。A．走，跑，跳动作的进展B.小肌肉动作的进展C．腿的动作进展D.攀登，钻爬动作的进展第3页共10页15、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA16、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责17、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子18、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走19、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果21、睡眠前保育员应（）。Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事22、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点23、2～12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄×6+75B．身高(Cm)：年龄×10+60C.身高(Cm)=年龄×5+8D．身高(Cm)：年龄×5+7524、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采纳大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。第4页共10页A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子25、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A．找东西挑电线B．打119电话C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗洁净，并培育幼儿()洗手的良好习惯。2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培育儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。3、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好(...
