新10级装潢艺术设计人才培养方案[10322]VIP专享VIP免费

装潢艺术设计专业人才培养方案计算机学院软件学院艺术系装潢艺术设计专业教研室2010年3月2010级装潢艺术设计专业教学计划一、招生对象与学制1.1招生对象：本专业招收高中毕业生。1.2采用学分制，修业年限最高为五年。二、培养目标中国工会的主要社会职能是：维护职工的合法利益和民主权利；动员和组织职工积极参加建设和改革，完成经济和社会发展任务；代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业、事业和机关的民主管理；教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。本专业培养德、智、体、美全面发展并具有良好职业素质的专业技能人才，掌握设计理论知识，熟练运用计算机进行平面设计制作，并能完成CI策划设计、广告创意设计与包装设计制作的高技能企业人才，这样可以适应企业的设计人才的要求，为企业的发展做贡献。企业发展了，广大的职工生活才能得到保障，才能不断提高职工群众的生活水平。也只有学生在平面设计公司、广告公司、策划设计公司、包装设计公司、报社、杂志社等与专业相关的设计制作工作，也才能更好的为企业设计服务。三、适应岗位（岗位群）3.1企事业单位广告策划、设计、CI策划与设计制作人员。3.2企业工会美术绘画、大型广告绘画人员。（图形不学）3.3企业推销产品展示设计人员。3.4企业产品装潢设计人员。3.5为企业基层工会培养美工人员。3.2印刷制版公司、制版设计人员。3.3包装装潢公司、包装设计人员。3.4报刊、杂志、美术编辑、版面设计人员。3.5电脑工作室、平面设计制作人员、CI策划与设计制作。3.6广告公司、广告设计、CI设计策划人员。3.7影楼、创作室等图片处理工作；四、岗位能力要求（见表1《装潢艺术设计》专业岗位能力要求及课程分解表）五、专业素质要求1．基本要求热爱祖国和人民，具有全心全意为人民服务的精神，献身本职工作的事业心和责任感；具有严谨的工作作风，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的优良品质；具有良好的心理素质和身体素质；具有良好的社会公德和职业道德。这样才能实现服务于企业和职工群众的目的。企业发展了，才能不断提高职工群众的生活水平，才能凝聚人心，才能保证我们工运事业的顺利发展。我们的教学应保持为企业服务的原则，才能做到着眼于广大职工，为职工谋利益，服务于职工群众、提高广大的职工技术能力素质；服务于工运事业；服务于市工会中心工作。服务于经济建设，2．技能和技术要求实施专业技能培养与职业标准对接，学生在学习期间必须获得1个资格证书。（1）corelDraw或photoshop认证（2）手绘能力的基本训练。（图形不学）（3）掌握平面软件设计应能力两门以上。(4)3dmax装修效果图的设计。3．拓展要求学生在学期间，具备条件的同学可争取获得如下证书。（1）英语B级（4）国家计算机二级（2）英语A级（5）国家计算机三级（3）英语四级《装潢艺术设计》专业岗位能力要求及课程分解表表1：岗位及岗位群岗位能力岗位具体能力要求干什么学什么缺什么补什么要什么给什么备注对应课程支撑课程名称及主要内容名称及主要内容名称及主要内容名称及主要内容平面设计制作员CorelDrawphotoshop平面设计软件基本操作能力1.熟练掌握CorelDraw、photoshop软件操作，达到能熟练快速操作。2.了解绘制图形的基本方法。1．CorelDraw2．photoshop1.广告包装工程实训2.企业形象工程实训3.3dmaxA岗位能力拓展模块1.设计制作流程2.后期印前准备3.制作材质B职业素质教育与拓展模块（见表7：职业素质教学与拓展模块）A岗位能力提升模块a.设计模块1.设计基础2.案例分析B基础技能知识拓展模块（见表8：基础技能知识拓展模块）C专业能力提升模块（见表10：专业能力提升模块）平面制作能力1.掌握制图方法、规范2.掌握印刷相关知识3.掌握设计制作原理1.平面构成2.色彩构成平面设计能力1.掌握设计理论2.掌握设计方法1.广告设计2.包装设计3.企业视觉形象识别系统设计4.装饰图案设计六、教学活动安排（见表2、表3）《装潢艺术设计》专业教学活动周数分配表表2：项目学期课堂教学入学毕业教育及军训实习（实训）毕业实践复习考试公益服务实践课...