内蒙古大学职业规划大赛参赛作品学院：经济管理学院班级：06级管理一班姓名：张海峥学号：00617036目录一．自我评估1．WhatamI?2.WhatIwant?3.WhatcanIdo?二．职业分析1.Whatcansupportme?三．职业定位1.WhatcanIbeintheend?(图表)四．职业生涯策划1.大学期间的目标（图表）2．毕业后的目标五．评估与反馈六．总结与心得职业生涯（CAREER）即事业生涯，是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈哪里却很重要。自我评估1．WhatamI?自我分析专业：经济管理院工商管理类性格：热情，开朗，有冲劲，会很快得和陌生人熟悉，但是很少能长久的交成好朋友，聪明，对陌生的事物接受能力很强，能很快上手，但是很难坚持同一件事很长时间，对自己做每件事都充满信心。兴趣爱好：爱看书，喜欢绘画，对心理学有浓厚的兴趣。意志力：认为自己有很强的意志力，有些事情虽然不想做，但是自己也会要求自己做好。已具备的经验：做过一年的家教，发过传单，帮别人设计过传销单。已具备的能力：现是内蒙古大学经济管理院工商管理类大二学生，辅修法学，学习成绩良好，所学重要的课程有经济学，高数，概率。社会舆论老师：对自己有兴趣的学科有浓厚的兴趣。你为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。同学：认为我有时候有点孩子气，不够成熟。你的学习较认真负责，能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情。愿你永远孜孜以求。记住，有些事情不是单凭兴趣就可以的，彩虹是经历风雨后才能得见的美景朋友：聪颖，活泼，坚强，文雅。要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。父母：对我有很大鼓励，对我的要求：学习优异，以后的专业选择时要求参与。对我的要求：考研，入党，学习优异。缺点：做事有些轻浮，有时顾前不顾后不能长时间的做某一件事不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构在与自己的感受相矛盾时很难作出决定2．WhatIwant?我想大学结束后想继续学习深造，想考研以后想当一名企业高级管理人员，由于这个才选择现在的专业或者当一名广告或者企划设计者或是自由攥稿人3.WhatcanIdo?我的人才素质测评报告结果显示-追求个人高目标的愿望不强，心态平和，对事情要求不高-倾向于容忍自己的不高追求或失败-喜欢较为轻松、没有压力的生活-意志顽强，在逆境中不失斗志-在新的或不确定的情境下敢于探索，不惧怕失败-对情绪能进行很好的自我调节-更愿意依靠自己的力量-喜欢与少数兴趣相投的人保持交往-在人际交往中顺其自然我的具体情况是：我能够有效的学习，对学习很有天分，能够在很短的时间内获得更多的知识，并且能够有效的掌握。结合以上的因素我认为目前能做的是努力学习，准备考研职业分析1.Whatcansupportme?参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1．家庭环境分析：经济状况：父亲是一名干部，母亲没有工作，自己在开一间商店，家中有一个妹妹，我是姐姐，虽然家境不是太好，但是也能过得去，并且父亲有较广的人脉，对以后的找工作应该有一定的帮助。且父母都是知识分子，对我的成长起了决定性的作用。家族状况：家族内大部分人在经商，但规模都不大。2．学校环境分析：现就读于内蒙古大学，且内蒙古大学是211重点学校，我校积极开展与外部等院校、科研机构和学术团体的学术交流与合作。先后与国外20多所高校建立了交流与合作关系，举办了20余次国际学术会议和多次全国性学术会议，有近4000人次来校进行学术访问和学术交流。建成了现代...
