1电子信息学校领导班子述职述廉报告电子信息学校领导班子述职述廉报告2024年，我校领导班子坚持贯彻落实科学进展观，坚持党和国家教育方针，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，坚持“在稳定中求进展，以进展促稳定，在继承中求创新，以创新促进展”的工作原则，在教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学校各项工作取得了新进展、新成绩，进一步巩固和进展了学校已有成果，形成了良好进展态势。现述职述廉报告如下：一、广泛深化调研，理清工作思路思路决定出路。学校要持续健康快速进展，就必须有一个符合职教规律和学校实际的工作思路。为了集中民智，理清学校进展思路，3月份在全校教职工中开展了如何做好以招生就业工作为主题的调研征文活动，广阔教职工踊跃参加，收到征文223篇，成立专门组织对大家的建议、意见进行梳理归纳，进一步明确了今后工作方向、目标、基本思路及工作重点。提出了“以育人为本，实现同学、老师、学校、社会的协调进展，把我校办成同学‘招得来、留得住、学得成、就业好，企业接收满意、家长送来乐意、同学学习如意、政府投入同意’的我市职教品牌学校”的办学目标，“树立一个职业理想，打好一定文化基础，练就一种专业技能，培育一项生活爱好”的同学培育目标，“文化引领进展、科研带动进展、创新推动进展、合力保障进展”的工作思路，突出抓好“优化学校风气，增强办学活力，提升办学质量，实现科学进展”四个着力点，努力开创学校工作新局面。二、加强文化建设，优化教风、学风文化是保持学校进展的灵魂，是学校进展的力量之本、动力之源，我们主要从思想、制度、物质三个方面推动学校文化建设，致力制造脚踏实地、务求实效，勇于创新、奋发有为的干事创业的大环境，引领师生、学校、社会协调进展。（一）重视思想建设，营造进展氛围。学校要加快进展、科学进展，思想是基础。师生形成有共同的价值观，是学校健康持续进展的基础。首先努力形成明确的共同愿景，即办学目标、工作思路等，还分层次提出要求：干部要追求“进展有为（目标），执行有力（过程），品行有节（修养）”；老师要追求“精心（态度）、精细（方法）、精致（绩效）”；同学追求“自尊、自立、自理、自强”，实现“四个一”的进展目标。结合工作实际，安排中层以上干部还学习了习近平同志的《领导干部读书“三要”》、《执行力，**速度的特别“推手”》、温家宝总理《教育大计，老师为本》、《人民日报》文章《始终牢记“领导就是责任”》、《中国教育报》文章《别误读了“以人为本”》等文12章；一般党员与全体老师学习了《中国教育报》文章《**学老师到首席技师》、《人才培育瞄准行业技术前沿》、《适应课程改革需要，职业教学管理模式》等文章。通过学习教育活动，努力形成积极进取、奋发有为的思想状态，建立加快进展的舆论导向，营造扶正祛邪的工作氛围。用集体精神力量感染、影响人。9月份以来，根据教育局党委的统一要求，学校仔细开展了深化学习实践科学进展该活动，在活动中学校根据不同对象规定了不同的学习任务，全体党员学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学进展》和《科学进展观重要论述摘编》，党的民族政策等。通过学习，全体老师特别是党员干部进一步认识了科学进展观的重要意义、基本内涵、如何贯彻落实科学进展观等，结合我校实际，仔细思考了“什么是学校的科学进展、怎样实现学校的科学进展”、“培育什么样的人、怎样培育人”“办什么样的学校、怎么样办好学校”的问题。在广泛征求意见的基础上，查摆了存在问题，并边学边改，明确责任，解决问题，务求活动取得初步成效。受到了国家教育部、省教育厅、市委组织部等上级有关部门的肯定和表扬。（二）建立规章制度，优化教风学风“没有规矩不成方圆”。实现学校公平、正义、和谐、稳定，实现事业持续、健康、高效、优质进展都离不开制度保障。评价制度是带有根本性的核心制度，首先建立学校《老师业务考核制度》、《班主任考核制度》、《职评量化办法》，修订完善了学校《财务管理制度》、《安全工作制度》、《招生工作实施方案》、《...
