实验四多媒体课件制作(二)一、实验目的1、运用教学设计的理论设计教学内容
2、学会PowerPoint制作演示型多媒体课件
二、实验器材微机一台、软盘一张或闪盘一个
三、实验步骤准备工作:从《现代教育技术》或专业课教材节选题,运用教学设计的理论设计一堂课(大约45分钟)的内容,运用教学设计的理论设计一堂课(大约45分钟)的内容,即15~20张幻灯片的内容,编写相应的幻灯片脚本
并收集相关的素材,并收集相关的图像、声音、视频动画素材
一、启动PowerPoint⒈启动PowerPoint⑴启动Windows2000或WindowsXP
⑵打开“开始”菜单,选择“程序”项,在弹出的程序子菜单中选择“MicrosoftPowerPoint”
进入PowerPoint时,屏幕会弹出如图所示的对话框
可以选择“新建演示文稿”或“打开已有的演示文稿”,如果选择“空演示文稿”单选按钮,系统会图8
2进一步要求选择版式设置(图6-1),最后才进入编辑画面(图6-2)
在“新建演示文稿”选项中给出三种创建演示文稿的方式:①内容提示向导:这主要适用于初学者的创建新文稿的方式
它将一步步引导你完成文稿的制作
②模板:这是一种常用的创建演示文稿的方式,用户可以利用已有的模板创建所需要的演示文稿
③空演示文稿:此时创建的文稿背景是空白的,在此用户可设计自己所喜欢的幻灯片风格
⒉新建一个演示文稿选择“文件”菜单下“新建”命令,选择版式设置,“确定”
PowerPoint的五种视图模式(图6-3):⑴普通视图:进入PowerPoint后的默认视图
普通视图将窗口分为3个工作区
最左边的一个区用于显示幻灯片的大纲内容,称大纲区;右上边的一个区用于显示幻灯片的效果,对单张幻灯片的编辑主要在这里进行,成为幻灯片区;右下边的一个区是备注区,用于输入备注信息
⑵幻灯片视图:在幻灯片视图中,整个窗口的主体被