2024年9月幼儿园老师工作计划与2024年9月老师个人总结汇编2024年9月幼儿园老师工作计划一、指导思想以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划，深化课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论老师实践中的问题，利用每位老师的优势，互帮互学，提高老师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。二、工作重点：一、指导思想以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划，深化课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论老师实践中的问题，利用每位老师的优势，互帮互学，提高老师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。二、工作重点：1从养成教育入手，仔细观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。第1页共8页3、开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项准备工作做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。三、本学期工作目标及措施1、老师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。2、利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。3、平常班与班之间进行预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞老师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务计划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析，4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中老师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。第2页共8页2024年9月老师个人总结送走了硕果飘香的2024年，迎来了充满生机的2024年，在过去的一年里，我们育才学校在县委、县政府县教育局的正确领导下，在社会各界的关怀和支持下，在全校老师的共同努力下，仔细贯彻落实党的十八大精神，积极改善办学条件，努力提高老师素养，深化课堂教学改革，全面实施素养教育，全面提高教学质量，全体师生团结一致，奋力拼搏，教育教学各项工作均取得了可喜成绩。现将本年度所做的重点工作从八个方面总结如下：一、德育教育全面启动1、把课堂教学作为对同学进行思想品德教育的主阵地，充分挖掘教材中的德育教育因素，不失时机地对同学进行思想品德教育。用典型的事例教育人，用真情实感感染人，进一步丰富了课堂，活跃了课堂，激活了课堂，从而使同学受到了深刻的爱国主义教育，励志进取的教育。2、利用班会、周会对同学进行《学校生守则》和《日常行为法律规范教育》，进行爱国主义教育和革命传统的教育，激发同学的爱国热情，促进了同学良好行为习惯的养成，促进了同学良好品德的形成。3、加强同学爱国主义教育，开展中华魂读书活动，先后组织了征文、演讲等竞赛活动，增强了同学爱国热情充分利用校内德育资源，拓宽德育渠道，利用校报、黑板报、升旗仪式、班...
