大学生三下乡活动策划书VIP专享VIP免费

第1页共13页编号：_____高校生三下乡活动策划书学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）高校生三下乡活动策划书一、活动背景：1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专同学开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。“三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学进展观，促进社会和谐进展，坚持为改革进展大局服务。另外，社会实践活动是在校高校生及讨论生的一项重要考察指标，通过参加社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才能和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发觉自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素养的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。为此，在xx高校高校校团委的提倡下，来自xx高校xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素养。二、活动的目的及意义：通过社会实践，锻炼青年同学的实践能力，提高同学们的综合素养，也为农村的改革与谋求进展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素养教育典范。讨论生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥讨论生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续进展技术，提倡健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的进展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建第2页共13页设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才能，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现xx高校xx学院大力弘扬和培育民族精神，促进进展的积极作用。推动青年高校生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现雄伟蓝图的壮美篇章，为我国社会主义新农村的进展尽一份力量。同时，这次活动有助于宣传xx高校xx学院，扩高校校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校讨论生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验，提高他们的社会应变能力，增强讨论生们的社会责任感和历史使命感，提高他们的修养和思想水平。三、活动主题：进展健康可持续农业，建设和谐经济新农村四、队伍名称：xx高校xx学院讨论生会暑期实践队五、队伍口号：服务农村，促进和谐四、活动时间：20xx年7月五、活动地点：咸阳市秦都区双照镇及下属村住宿地点：村民家中六、指导老师：七、活动内容：a、调研活动：1、走访当地农药商。了解当地农药使用情况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等);2、走访村民。进行有关农药使用、医保、本村进展情况的了解，沟通如何有效快速实现本村农业的健康可持续进展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议;3、走访镇政府。获得当地农业实现健康可持续进展详细的情况，仔细了解当地“一村一品”实施进展及进展情况，了解文化，卫生，科技，教育等各方面的进展情况，了解当地的旅游资源;4、走访村委会。首选前张村(苹果、酥梨)、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏)，获得当地农业实现健康可持续进展详细的情况，仔细总结“一村一品”进展模式带来的好处以及文化，卫生，科技等方面第3页共13页的进展情况;5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状，深化的了解当地的农业进展状况;6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;7、探访村内留守儿童，调查留守儿童身心健康成长情况。b、宣传活动：1、...