2024年课题讨论计划与2024年调研工作计划汇编2024年课题讨论计划课题名称《优化绿色课堂结构提高作业设计实效》立项级别区级学科语、数、英讨论要点1、进一步学习有关有效练习与设计的教育教学理论，与同学的学习实际情况结合，不断丰富和拓展讨论方式方法。2、推动作业分层布置与落实工作。3、同学作业情况追踪调查以及现状分析。4、课堂练习有效设计策略讨论5、课题组成员每人完成一篇有效练习教学案例和一篇课题讨论论文。讨论措施1、课题实施细化分层讨论。课题组每月进行一次课题活动，根据自己的特长，选择讨论的小主题，根据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。2、制定学期讨论方案。讨论老师根据本学期的讨论重点，结合自己的教育问题，制定相应的讨论计划。计划要目标明确，措施详细，操作性强。课题组每位成员在一单元教学完成后，应作出单元小结，整理整个单元中的教学情况，并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题讨论的过程管理，仔细写好教育教学日记，不断总结得失，进行反思，及时上传相关讨论资料。第1页共11页4、参加课题讨论的人员，每月需仔细撰写与讨论内容相关的案例、教学反思，定期做好总结。5、与其他学科、其他老师密切协作，定期做好同学现状的调查与分析，为后断讨论提供第一手资料。6、课题组成员每人开一次公开课。活动安排：二月份：1、制定本学期课题讨论工作计划。（负责：时娟芳）2、布置落实各课题组成员的讨论目标和任务。（负责：时娟芳）3、教研组讨论制定子课题讨论工作计划。（负责：各教研组长）三月份：1、各课题组上交子课题组工作计划，新课题组上交开题报告及计划。（负责：时娟芳）2、课题组活动，进行理论学习与讨论，落实开设讨论课人选，讨论拟定课堂教学反馈内容。（负责：课题组长）四月份：1、开展课题组讨论课活动。（负责：教研室和课题组）2、上交一篇教学设计。（负责：陆琳）3、同学作业情况调查。（负责：陆琳）五月份：1、课题组活动，组织理论学习与讨论，布置下阶段主要讨论任务。（负责：时娟芳）2、开设讨论课活动。（负责：教研室和课题组）3、组织课堂教学反馈。（负责：教研室和课题组）六月份：1、课题组活动，组织理论学习。第2页共11页（负责：课题组长）2、课题组成员上交课题讨论论文和总结。（负责：陆琳）3、课题组进行阶段工作总结，奖励教科研积极分子。（负责：时娟芳）第3页共11页2024年调研工作计划【篇一】为了更好的为同学们服务，紧密围绕校团委的工作，做好校团委的得力助手，我部将继续发扬往届调研之家的优良传统，并在此基础上进行突破和创新。一.调研活动1.小型调研活动在工作开展初期进行一次小型调研活动(主要集中在校本部)，主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及注意事项，为后期大型调研活动的顺利开展做准备。2.大型调研活动作为调研部的代表性活动，在以上小型调研活动以及各种准备的前提下，计划将开展全校性的大型调研活动，特别是计划与东校区联手，加强两校区的沟通与合作，将调研工作全面展开。二、调研之窗每周出一期调研之窗，具体内容由党团委指派任务或内部自行考虑决定，内容具体为关注社会热点话题及与同学们的生活，学习息息相关的方面。时间安排：第7周——第14周每周一期(共8期)形式安排：xx年度调研工作计划3版两张流程安排：1.例会(周六晚)确定主题。2.周三定初稿。3.周四老师审批。4.周五根据老师意见修改。5.周六印刷、例会后张贴。人员安排：采纳分组负责制。20xx年度调研工作计划、B两组轮流负责。内容安排：社会热点及与同学们息息相关的话题三、调研报告征集活动暑假前号召各二级团组织积极引导高校生进行社会实践，暑假后进行暑期社会实践报告征集活动，做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作。四.与其他部门合作及其其他活动配合其他部门开展工作，负责信息收集，反馈和预测工作，协助其它部门做好事前调查、事后讨论。加强校同学会与各二级学院之间的沟通与合作，支持和帮助各二级学院开展与调研相关可丰富同同学活、富有教育意义的活动。五.人员培训问题(特别是东校区调研部)针对工作需要，本...
