盘锦职业技术学院“十一五”发展规划VIP免费

盘锦职业技术学院“十一五”发展规划根据辽宁省教育厅辽教发[2004]161号文件《关于做好教育事业“十一五”规划编制工作的通知》的精神，结合盘锦市经济和社会发展以及盘锦职业技术学院事业发展的实际情况，制定盘锦职业技术学院2006—2010年事业发展规划。一、“十五”期间的基本情况(—)“十五”期间的基本现状建院以来，在市委市政府的正确领导下，在省市教育行政部门的关心支持下，在学院领导班子的带领下，克服困难、艰苦创业、锐意改革，使学院的外在形象发生了巨大的变化，教职员工的精神面貌发生了巨大的变化，对举办职业教育的认识和对“大众教育”的教育思想的认识发生了巨大的变化。通过深入开展“如何办好高等职业技术教育”的大讨论，深化干部人事制度、后勤服务社会化和教育教学改革，实施“一二三”工程，学院确立“立足盘锦、办出特色、深化改革、加快发展”的办学原则，确立了“因材施教、因人管理”的教育教学原则，形成了“加倍学习、忘我工作、改革求存、创新图强”的盘职院人精神。实施“十五”发展规划以来，学院的各项工作得到了长足的发展：办学规模不断扩大，人才培养工作水平和管理水平不断提高，党的建设、思想政治工作和精神文明建设工作不断加强，学院的教育功能得到了有效的发挥，社会地位明显提升。学院现有占地面积11.6万平方米，建筑面积6.3万平方米（其中教学办公用房4.5万平方米，宿舍1.8万平方米），教学仪器设备总值1300万元，图书总量22万册，在岗教职工402人，其中：专任教师243人，教授2人，副教授（含高级讲师）81人；现有硕士学位研究生(含在读及同等学力研究生)58人，“双师型”教师58人，按照专业大类和办学性质设6个系和1个基础课教学部，共计7个教学单位，主要有高中起点三年制专科和初中起点五年制专科以及附属职业中专两种办学类型，全日制专科层次办学专业24个，全日制（含中专）在校生3400人，生源分布在全国的12个省区（其中盘锦本地学生占80%左右）；其它电大和各类成人教育本、专科业余生2000余人。（二）“十五”期间事业发展的基本情况1、招生就业工作力度得到强化“十五”期间，面对普通高校扩招的严峻形势，学院加大了招生工作力度。2001年学院招生738人（其中高职专科生283人），在校生2303人。2002年学院招生1116人（其中高职专科生356人），在校生2586人。2003年学院招生1058人（其中高职专科生581人），在校生3134人。2004年学院招生1160人（其中高职专科生583人），在校生3400人。同时，对毕业生的就业工作采取切实可行的有力措施，毕业生就业率2001年为100%，2002年为95%，2003年为92.8%，2004年为89.2%，毕业生就业形势较好。2、学条件不断改善“十五”期间，为适应高职教育事业蓬勃发展的需要，学院千方百计筹措资金，使教学仪器设备总值由2001年的600万元，增加到2005年的1300万元，图书总量由2001年的15.5万册增至2005年的22万册。同时建设了校园网、重点实验室、实训基地、电子图书馆、塑胶风雨操场，购置大量有关信息化的教学仪器设备。3、基本建设有了较快发展“十五”期间，学院先后投资700万元建设了4100平方米教学楼、950平方米留学生公寓、将1025平方米旧食堂改建为体育馆；融资建设了6000平方米学生公寓。使建筑面积从2001年的5.2万平方米增至到6.3万平方米。4、专业结构得到有效调整“十五”期间，为适应盘锦地区经济建设和社会发展的需要，在原有的办学专业基础上，大力调整专业设置。根据教育部关于专业调整的意见，2005年学院普通高职专科招生专业调整为24个，其中五年制高职专业12个，三年制高职专业12个；初步形成了以教育类、工程类、农类、医护类、经济类、信息类和艺术类为主的专业格局。其中有机化工生产技术专业、水产养殖技术专业为省级专业教学改革试点专业。5、教育教学改革不断深化“十五”期间，学院在改革教学管理体制的同时，大力加强教学内容和课程体系的改革，修订并完善教学计划，制定课程标准，编制课程教学大纲，进一步加强实践教学过程的管理；在“因材施教、因人管理”的教育教学原则指导下，改革课堂教学模式，强化常规教学管理，加强对任课教师的管理，出台了一系列教育教...