株洲职业技术学院“岗位练兵”活动实施方案为了提高专业教师的实践能力，使我院专业教师能熟练掌握相关实验（训）室的仪器设备的使用和操作，以便在进行专业教学时能最大限度地利用好现有实验室及其设备，根据院领导的指示及院工会、实训中心《关于在全院专业教师中开展“岗位练兵”活动的通知》要求，实训中心在与各专业系反复协商训练项目的基础上，特制定本实施方案：一、指导思想深入贯彻落实湖南省关于教育强省的有关会议精神，进一步落实学院双师型教师的培养要求，在全院专业教师中营造一种学技能、爱岗敬业的良好氛围，培养和造就一支既精理论，又专技能，能熟练操作和使用与专业相关的实验（训）室仪器设备的教师队伍，以便于更好地指导、培养学生的实际动手能力，为社会培养更多的技能型人才。二、组织领导学院成立以颜莉芝书记为顾问，邓志革院长为组长，陈忠林副院长和熊振倜主席为副组长的岗位练兵活动领导小组，具体成员名单如下： 举办单位：院工会、实训中心，由实训中心负责活动的日常安排。三、活动时间安排准备阶段（第 11 周）：动员并下发通知，各专业系上报培训项目，在与各专业系反复沟通的基础上，由实训中心根据各系申报的培训项目做出具体安排，制订活动方案。培训阶段（第 12~15 周）：向教师开放实验（训）室，各专业系进行过程监控。培训方式将采取自行训练为主，集中培训为辅的形式进行。考核及总结阶段（第 15~16 周）：对培训活动结果进行考核及总结。四、参加人员各系专业课教师（含专业基础课教师）、实训指导教师、实训中心实验室管理员。（专业教师名单由系部确认）五、培训项目及要求1、培训项目由各专业负责人根据本专业教师任课情况，结合教师的专业特点和岗位练兵的要求，拟定培训项目供专业教师选择。2、专业教师根据拟定项目，自行选择两个项目（机械类部分特殊项目可以只报一个，但使用设备不得少于两种）申报，再由系部平衡，确保每位专业教师的申报项目科学合理。3、各系在确定培训项目时，一是要考虑平衡，每个培训项目有一定的人数（不能少于四人），二是要考虑培训项目的先进性，不能仅申报教师自已熟悉的项目，更要培训一些不太熟悉的项目，原则上必须与本人专业相符。六、培训考核本次活动是促使专业教师学习技能、提高动手能力的重要举措，请各系及全院专业课教师务必引起高度重视，实训中心将在活动结束后对系部进行考核和评价，并将作为对系部月度和年度考核的重要依据。1、培训课时...
