第1页共6页编号:_____“三走进三服务”系列活动总结学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)“三走进三服务”系列活动总结“三走进(走进家庭、走进社区、走进企业)三服务(服务同学、服务居民、服务职工)”这项常规性工作,是建办人民满意教育的重要内容
我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动,把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探究加强与改进未成年人思想道德建设的新路子,作为提升我校老师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,现总结如下:一、加强领导,精心组织学校成立了以徐xxx校长为组长,以范xx、瞿xx、吴xx、郭xx四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组,共同研讨和筹划工作安排,制定方案
今年暑期放假前,围绕“三走进三服务”的要求,两次召开了专题会议和动员会议,向全体老师传达部署《关于进一步做好XX年暑期“千名老师进社区”组织工作的通知》、《关于推动“万名老师访万家”活动常态化的意见》文件精神
徐xxx校长在暑期结束工作会议上,作了动员报告,范寅副校长作了工作安排,提出了假期老师参加“三走进三服务”的具体要求,并着重在老师家访的形式和内容上作了部署
二、丰富内容,形成特色1、“万名老师进万家集中家访活动”形式多样,反响好
暑期登门家访活动为了贯彻落实市教育局“开展万名老师进万家集中家访活动”的要求,了解社情民意,强化学校和老师的服务意识,树立教育良好形象,建办人民满意教育,XX年7月28日,学校全体行政人员和部分骨干老师、班主任在学校总书记、校长徐xxx带领下,走进十二位同学家庭,集中开展暑假登门家访活动
家访老师分为四组,分别对xx镇、xx镇、xx镇和xxx镇等同学进行家访
在家访过程中,老师对部分学优生、学困生、贫