某中学教师量化考核实施办法VIP免费

回镇一中教师量化考核实施办法一、师德部分（20分）（一）、爱国守法（3分）1、触犯国家法律法规、受到民事及刑事追究的一票否决。2、服从组织安排，不向学校讨价还价，否则扣1分。3、违犯纪律，受县或镇书面通报批评者，一次扣1分；当众批评者（受县、镇、校）一次扣0.5分。（二）、爱岗敬业（4分）1、工作敷衍了事、不认真负责，给学校工作或经济造成一定影响的一次扣1分。2、所有教师均应自觉维护学校利益，若有外来人员闹事，所有教师均有义务和责任及时制止，并上报学校。发现袖手旁观、置若罔闻者一经查实扣2分。（三）、关爱学生（3分）1、学校出现安全事故，追究责任人的责任，一般事故每次扣1分，重大伤亡事故一票否决。2、教师体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的，一次扣1分；造成学生离家出走、辍学或发生意外的一次扣2分。（四）、为人师表（3分）1、在群众中说话随便，造成不良影响者一次扣1分，参与酗酒闹事、赌博等造成不良影响者，一次扣1分。2、不得以非法方式表达诉求，不得越级上访，否则扣2分。（五）、教书育人（4分）1、不得以任何形式搞有偿家教，一经发现扣1分。2、遵守学校的政治学习时间，不缺席，迟到、早退者一次扣0.5分，认真记好笔记，每学期笔记不少于10篇，心得体会不少于2篇。每缺少一篇扣0.5分。（六）、终身学习（3分）1、凡当年取得本科学历的（以证书时间为准）一次性奖励1分。2、业务笔记篇数数量足、质量高，按上级要求，每周一篇，一篇至少两页。截止检查时，每少一篇扣0.5分。3、积极参加教师的各种形式培训及师资培训方面的各种活动。凡有活动，能主动参加且获一定的奖项（以证书为准）者奖励：省级：2分；市级：1.5分；县级：1分；镇级：0.5分。二、教学过程部分（20分）(一)、备课（4分）1、备课要通过备课标准备教材、备学生、备方法、备过程、备作业，做到心中有目标、眼中有学生、手中有方法，少一项扣0.1分。2、任教每门学科的教师均要编写教案。复习课、实验课、活动课、作文课、讲评课、辅导课也要编写教案，没有的扣1分。3、教案的内容应具备课题、教学目标（教学要求）、教学内容、教学重难点、教学准备、课时安排、教学设计、板书设计及练习设计等项目，少一项扣0.5分。4、教案书实写要规范、环节要完整，禁止半页教案，发现一页扣1分，没有周后反思一次扣0.5分。5、单元练习算一课时教案，月考算两课时教案，并附试卷被查，少一份教案扣1分。(二)、讲课（4分）1、教师上课衣着整洁、仪表端庄。禁止穿拖鞋、背心、裤头，发现一次扣1分。2、教师上课不迟到、不早退，禁止开手机，发现一项扣1分。3、在教学中能恰当使用电教手段直观教学，提高教学效果。4、严禁不带教案，或脱离教案上课，发现一次扣0.5分。5、“三课”必须运用电子白板上课，否则不能评为过关课。6、每位教师每期至少上两节优质课，否则少一节扣0.5分。7、上课要体现“三主”方针，少一项扣0.5分。(三)、作业设计及批改要求（3分）作业是课堂教学的一部分，是学生巩固知识、形成技能、培养能力的重要环节。是教师反思教学，改进教学的重要依据。为此，对作业的设计及批改特提出以下要求，作业设计与批改共计3分，每小项所占分值附后，符合条件得分，否则扣分。1、教师必须依据课程标准、教学实际和学生实际精心设计作业。注意“双基”训练，处理好知识与能力的关系，不涉及偏题、怪题、难题。（0.5分）2、控制作业数量，不得加重学生课业负担。课外作业日总量七、八、九年级不超过1.5小时。不得用大量作业占用学生节假日、星期天。（0.5分）3、各科教师对学生的作业必须提出规范化要求。作业的书写、格式必须在起始课就做出明确具体的规定。要求学生按时独立完成作业，作业书写要工整，格式正确，做完要检查，错题要更正，未做的要补做，使学生养成良好的作业习惯。（0.5分）4、教师批改作业要及时、认真、准确、规范。批改符号和标记要使学生明白，字迹要清晰、工整，要注明批改日期，不能只打对号、错号或只批“阅”字，批语要有针对性、启发性、鼓励性。提倡面批面改，坚持全批全改。教师不准以作业压学生、罚学生，更不能撕毁学生的作业。（1分）5、每次...