第1页共8页编号:_____2024年3月班主任德育工作计划范文学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)2024年3月班主任德育工作计划范文工作计划范文(一)全体老师提高思想认识,树立全方位育人理念①让全部的同学得到全面进展
②把同学当成自己的孩子去爱
③坚持实施素养教育,改革评价方式
④老师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路
⑤注重对同学进行养成教育和感恩教育
⑥老师努力成为家长、同学最可信赖的人
(二)仔细落实精细化管理,对同学进行有序教育本学年我们要树立有序教育理念,把有序教育仔细贯穿到平常的育人工作中,从大处着眼小处着手,培育同学遵规守纪,有序生活
学会与人和谐,与学校和谐,与自然和谐,用自身良好的素养和修养去适应社会
对同学的各项管理能力精细仔细,同学的每一方面表现都给出一定的规则,让同学知规则,懂规则,守规则,根据或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争……以此法律规范同学的言行,使同学语言行为文明有序,同学生活井然有序,从而达到学校秩序稳定和谐,师生生活有序平安的教育目的
三、加强值周工作,强化同学管理本学年值周按年级组值周,值周老师对班级、年级进行检查和评定
每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、3、3分三档)为本周达标班级,其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)
另外值周老师每周根据值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价
(四)抓稳、抓好年级班级管理本学期实行“双级考核”即学校考核年级,年级考核班级的管理体制
年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待
①重视班主任专业化培训,深化持久进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题讨论
学校通过专题讲座,经验介绍,专题研讨