第1页共3页编号：_____艺术教研组教研计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）艺术教研组教研计划艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的进展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推动素养教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜亮的时代感和民族性，引导同学主动参加艺术实践，尊重个体的不同审美体验和学习方式，以提高同学的审美能力，进展同学的制造性思维，形成良好的人文素养，为同学终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。2月份制订工作计划，学习音、美学科新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。3月份广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动。随时迎接学校的不定时推门听课。4月份下旬，50周岁以下的老师人人参加学校的学习新课程标准演讲竞赛。2、理论学习与教学实践相结合，收集和积累课程改革实验的各种资料和案例，撰写“课改”学习论文。3、进行备课检查。4、开展一次“我和春天”的绘画竞赛。5月份准备一次教学大比武活动开展校第六届艺术节系列活动，评选“十佳三独小能人”。6月份老师每人出期末卷一份。重新审视考试的基本功能，包括：A、谈化对同学的评价功能，B、重视检测功能，C、强化反思、调整功能，D、高度重视激励功能。重新审视考试题目、内容，做到：A、考题要有利于发挥同学的潜能，B、考题要让同学产生兴趣，C、考题要给同学提供不同的思维角度做好各年级期末评估及总结工作。第2页共3页第3页共3页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
