第1页共5页编号：_____教导处个人工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）教导处个人工作计划一、指导思想我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导，进一步树立四个意识，即服务意识、法律规范意识、质量意识、进展意识，以清雅校园创建为目标，以轻负担高质量为主线，以加强实效课堂讨论、提高老师业务能力为抓手，扎实推动我校教学质量的稳步提升。二、工作目标1.加强教导处日常管理工作，使管理走向法律规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2.重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕轻负担高质量的讨论专题，开展校内教学研讨活动。3.积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进行反思，在反思中提高老师的专业水平。4.继续教研课、抽签听课、随堂听课等形式，关注老师的业务成长。5.积极开展教育科研活动。做好微型课题的讨论工作和省、市、县级教育科学十二五规划20xx年度课题的申报工作，提升老师的教科研水平，积极做好星级校本教研学校评估平台的使用工作。6.加强特色建设，促进同学全面进展，争创清雅校园。三、具体措施㈠法律规范教学行为，抓好教学常规管理在教学管理过程中，以轻负担高质量为指导思想，落实常规管理细节，提高精细管理水平。1.全面落实课程计划。严格根据上级有关规定，开设国家课程和地方课程，要求老师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，上足、教好每一门课程，并不得任意调课，严禁发生随意增减课时、挤占课程现象，教导处加强随堂检查。2.进一步法律规范和强化教学常规工作。根据学校的要求及同学的实际情况编写好教案;严格根据课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点、关注个性差异并及时批改、订正;仔细辅导同学、第2页共5页及时总结教学心得。⑴每位老师期初定好各学科的教学计划。各教研组长根据学校工作计划、结合本学科特点，制订教研活动计划，及时上交教导处。⑵抓好老师的备课。备课时要考虑同学的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。⑶每双星期组织老师分学科进行集体备课，定时、定点、采纳专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相沟通、共同探讨。⑷抓好同学作业质量，特别注重培育同学良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，书写格式要求统一、法律规范，以及爱护好作业本，保持清洁和齐全。老师批改及时、仔细，同学作业有错要及时订正。⑸落实教学工作检查制度。①继续实行月检制，加强过程管理。对老师的备课、听课及同学作业、课外辅导等每月检查一次，实行集中检查与抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合的方式，检查一次总结一次，检查情况及时向老师反馈，并做好书面记录，并将检查结果纳入老师绩效考核之中。②抓实课堂主阵地。继续实行抽签听课、随堂听课制，教导处常常深化课堂听课，确保课堂40分钟高质高效。㈡抓好教研组建设，扎实有效开展校本研修1.积极开展教科研活动。本学期充分用好校本教研星级学校评估平台，每周三下午三节课后，分教研组扎实开展集体备课、评课等网上教研活动，并及时上传教研材料。2.以轻负担高质量为主题，开展校内研讨活动，提高课堂时效。3.加强老师间的课堂教学沟通，开展教研组内听课、评课活动。一学期每位老师听课不少于20节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。4.积极开展校本研修活动，以教研课为切入点，引导老师对自己的教学进行反思，在反思中提高老师的专业水平。本学期要求所有资料电子文档上传校本教研网，积极做好星级学校评估平台的使用工作。第3页共5页5.为老师成长搭建平台，通过理论学习、骨干老师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高老师的专业水平，不断促进老师专业成长。㈢学科教学质量，坚持常抓不懈1.各学科老师仔细抓好教学质量关，利用老师集体的智慧取长补短，并做好培优补差工作，确保质量稳中有升。2.抓同学基本能力的形成，积极打造清雅校园。①各年级仔细上好书法指导课，培育同学良好的书...
