第1页共8页编号：_____教导主任个人工作总结(三篇)学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）教导主任个人工作总结(三篇)篇一转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。一、仔细落实教学计划，狠抓教学常规管理。一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断法律规范老师教学行为。从学期初开始，仔细执行教学教研工作计划和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改情况，发觉问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。法律规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。二、制定老师进展规划，促进老师专业成长。学校要进展、要生存必须有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展示的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新老师展示课，鼓舞老师参加各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起分享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。通过开展语、数集体备课——上课——听课——评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参加到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长；常态化的研讨课，“万第2页共8页紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都精心策划，仔细准备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟学校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。三、营造教育教学讨论氛围，扎实推动课程改革。教科研是教学的源泉，是教改的先导，我十分重视课题讨论、管理。抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探究实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题讨论。通过理论学习、沟通教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和沟通活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学讨论，让每个老师个性化地进展，超越自己、提升自我。四、抓实学校特色教育，提升育人品味作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：1、关怀全体同学的全面进展，安排好学科兴趣小组活动，组织好同学的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中，我校同学获奖率很高。2、创建“书香校园”，坚持检查，发觉问题及时反馈，并以竞赛促落实。构建“书香校园”环境，加强了校园文化建设，营造“书香长廊”，为校园增添书香气息。文化长廊的建设，激发了同学读书兴趣，一到课间，同学就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文化底蕴，现在同学课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。3、关注同学人格进展，抓实同学养成教育。借三月文明月加强同学良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求同学遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查，法律规范了同学行为。五、注重个人修养，提高业务能力。能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份...
