1人民老师我履职尽责了吗讨论发言稿人民老师我履职尽责了吗讨论发言稿篇1为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从201X年9月起至201X年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责回头看活动
目前,回头看活动已经进入对比检查阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新等方面的内容进行讨论分析,深化查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议
开展批判与自我批判
通过对比检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解回头看活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:一、查找出的问题和不足:一)对履职尽责回头看活动的重要意义还是不够透彻
二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚
三)工作多凭经验,依法依规意识不够强
四)工作只顾埋头苦干
五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出
分析得出的原因:一)对履职尽责理解有偏误
之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给同学道理、知识、技能,解答同学的疑问,保证教育教学质量
不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责
经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,履什么职,尽什么责指明了我们工作的方向和思路,因此
弄清楚履什么职,尽什么责是非常重要的
二)履什么职,尽什么责不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚
,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作
所以这是工作指导思想的问题
三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法
这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳
这个问题在管理工