2024年培训中心工作总结范文4篇VIP免费

第1页共19页编号：_____2024年培训中心工作总结范文4篇学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年培训中心工作总结范文4篇在集团公司的领导下，XX年一汽教育培训中心坚持“第一服务、精益办学”的办学理念，围绕集团公司“三年两改观”的要求，以企业人才培育需求为导向，全面落实示范院校建设项目。（一）主要经营指标完成情况（1）职业培训全年完成培训任务6.5万人日，举办292个培训班，培训13028人次，完成15062学时。（2）招生就业高专招生1548人，高职招生75人，技工招生426人，较上年招生人数有所提高。高职高专毕业人数1533人，就业率97%，完成年初目标和示范校要求指标，招生就业工作呈良好态势进展。（3）继续教育职业教育完成预定工作指标，完成讨论生、本科、专科层次招生1457人，超额完成预定指标；其中硕士讨论生入学录用率达到了80%。组织了“吉林省自学考试长春汽车工业高专考点”及吉林省制造业班组长等级证书考试。（4）能力保障共完成37班次、155周次、1413人次的实习教学；安全教育受教育率100%；设备完好率95%以上，全年实现0事故。为教学部门制作非标设备、工夹辅具53种、1365件（套）。餐饮工作人员全员考核达到100%；师生就餐满意率达到98%，安全率100%。（二）主要工作完成情况（1）职业培训实现服务拓展职业培训工作，瞄准企业需求的切入点，抓住制造行业快速进展的契机，XX年，教培中心狠抓市场开发、项目开发、课程开发及评价工作，积极开展党员积极分子、党支部书记、高级经理后备、高级经理、党委书记及班组长、高校生、转业兵、转岗人员培训班；同时，拓展汽车、机电、信息等专业技术培训及技能鉴定；开发集团公司班组长能力素养标准；建立中心内部培训信息平台，使培训管理法律规第2页共19页范化，形成培训效果质量监控及评价体系。（2）工学结合打造“金牌同学”XX年，是我校职业教育事业取得丰硕成果的一年，是以工学交替为模式提高职业教育质量和效益取得阶段性成果的一年。在这一年里，我们的职业教育与培训工作面对社会、面对市场、面对同学，职业教育与生产劳动和社会实践密切结合，提升职业教育的针对性有有效性，强化校企融合、工学交替的办学特色。①同学就业工作硕果累累XX年，我校举办了两次大型招聘会:即“t-tep丰田汽车服务网点人才招聘会”和“tqp长汽高专毕业生&一汽—大众特许经销商供需见面会”，共组织了40多家企业，有141名同学找到理想工作岗位。还组织了50多场校园专场招聘会，共推举出500多名同学。进一步深化订单培育模式，丰田t-tep班，丰田f-sep班，四个一汽大众tqp班，一汽大众模修匹配班，一汽大众机电维修班，一汽轿车模修匹配班，一汽大连变速器班，一汽大连发动机班、平安车险核损核赔班，定向培育同学共计510人。开设《职业生涯设计》课程，举办首届职业生涯设计及能力大赛，组织开发了7门就业指导课程，举办促进就业服务恳谈会。强化顶岗实习管理工作，同时，推动同学档案的科学化管理手段。②教研教改工作全面开展根据国家示范建设方案和任务书目标要求，推动示范建设项目的进一步完成。推动职业教育教学管理制度建设，推出《第一汽车职业能力证书》制度等。申报5个专业进行吉林省第三批试点专业建设项目。“汽车检测与维修专业”教学团队被教育部评为国家级教学团队,建设完成《汽车舒适与安全系统检修》等3门课程为吉林省优秀课程；1门吉林省精品课程，2门国家精品课程，制定并实施“职业导向专业和课程开发方法”。③素养教育工作落到实处在素养教育工作中，校长带头为入校新生做素养教育第一课。党委书记带头深化课堂听课。全方位、全过程进行心理健康教育及心理咨询工作。心理健康教育及心理咨询工作重心向同学实习岗位、宿舍第3页共19页转移。对XX级全体新生进行心理健康状况普查，并做出分析报告。举办高校生心理健康节，以“弘扬奥运精神，做优秀高校生”为主题举办爱国主义演讲竞赛。为了完成职业教育的目标，适应市场需要，体育课从传统的体育教学转向提高同学的职业体能，提高同学的体能、体魄、技巧等能力，尝试与岗位体能的要求对接，完成体能综合馆、...