第1页共4页编号:_____优秀中学外教教学工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)优秀中学外教教学工作计划一、指导思想本学期我将重点投入到以素养教育为指挥棒的教学宗旨,激发同学学习英语的兴趣,培育他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培育同学一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常沟通和书写,为进一步学习打下基础
二、同学情况我校五年级的同学已学习了三年的英语,有一定的基础
他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的同学进行分层次教学,会达到预期的效果;四年级同学基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深化的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上
扩高校生对西方国家了解的知识领域,充分进展同学在生活中使用英语的能力和习惯
三、教学目的、任务1、提升同学学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;3、能够进行简单的日常用语的沟通;4、能够用简单的句子进行写作;5、熟练掌握所学歌曲、chant等;6、了解西方文化,初步知道课文的文化背景
7、强调语言运用
本教材体现交际教学思想,注重同学语言应用能力的培育
在起始阶段采纳全身动作反应法,让同学在做中学,在唱中学,在玩中学
8、注重能力培育
整套教材贯穿学会学习的主题,培育同学自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力
如let'sfindout/let'scheck/pairwork/tasktime
在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目
引导同学在学习中反思,在反思中学习
9、突出兴趣激发
教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向沟通和中西文化的介绍
四、教学重点难点