最新学习《中小学教师职业道德规范》心得体会VIP免费

第1页共4页最新学习《中学校老师职业道德法律规范》心得体会姓名：XXX学校：XXX时间：XXX最新学习《中学校老师职业道德法律规范》心得体会新修订的《中学校老师职业道德法律规范》从原来的８条缩为６条，并在保留原来基本内容的基础上，新增了一些可操作性强、描述更为具体的条目，对老师的职业道德提出了更高、更全面的要求，更突出了对老师自身修养和素养的时代诉求。通过学习，我充分认识到新时期加强老师职业道德建设的重要意义，理解了新修订的《中学校老师职业道德法律规范》的基本内容，并将自觉用新《法律规范》来要求自己的言行，做新时期师德楷模。一、做一名合格的人民老师一定要热爱自己的教育事业。只有抱着对教育事业的热爱之情，才能全身心地投入到工作中，同学才能真切地感受到你对教育的执着、仔细，你的这份热情会在不知不觉中感染同学，让他们多对学习投入一份仔细，同时老师也会多赢得同学的一份尊重。在“爱岗敬业”一条中，提倡老师“志存高远”、“乐于奉献”，这在旧《法律规范》中是没有的。《法律规范》第二条“敬业奉献”，只有当老师把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时，才可能默默奉献、甘为人梯，这是教育工作的核心价值所在。二、做一名合格的人民老师一定要以身作则，做同学的典范孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”同学总是把老师看作学习、模仿的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被同学看在眼里，记在心里，模仿在行动上。老师的人格影响，不公对同学在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，老师要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率三、做一名合格的人民老师一定要有爱心。爱心是师德素养的重要表现。新《法律规范》第三条“热爱同学”中，关怀爱护全体同学，尊重同学人格，平等、公正对待同学。崇高的师爱表现在对同学一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱同学，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对同学要有耐心，多加鼓舞，培育同学健康人格，树立同学学习自信心。第2页共4页另外，新《法律规范》第四条“教书育人”中，明确提出要“实施素养教育”，并首次将“激发同学创新精神”列入其中。实施素养教育，必定对老师有新的要求，也就必定要求老师“不以分数作为评价同学的唯一标准”。信任随着教育改革、考试制度改革的深化，这一点会越来越在老师对同学的评价方式上得到体现。新时代对老师的要求越来越高，《法律规范》第六条中提出“终身学习”：树立终身学习理念，遵守老师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。这个条目的提出，我觉得更有利于当前老师的进展和教育的进展。在任何教育体制下，老师总是充当着引领者的角色，老师的品行、内涵，代表着社会的文明程度。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~