第1页共4页编号:_____舞乐社社团工作计划表格学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)舞乐社社团工作计划表格一、指导思想:1、紧紧抓住素养教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位同学的进展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为同学的终身进展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注同学的个体差异和不同需求,关注同学在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护同学的好奇心、求知欲,充分激发同学的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。1、定时活动。二、活动目的:1、使同学正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。三、培育目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作,使同学建立正确的动作技术,养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作,培育同学的节奏感协调性和灵敏性。3、进展同学各项身体素养,增强同学的体质。4、培育同学自主学习能力,激发同学的创新潜能。四、活动特色:1、把同学的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。2、由培育特长向启发制造延伸。着眼培育同学挑战困难,开拓进取的精神。3、让同学在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的同学,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生第2页共4页命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。五、主要措施:(拟采纳的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动内容安排:1、第一月教会同学正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《欢乐成长》,为六一活动进行排练。3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《欢乐成长》4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。七、活动规划。每次活动前点名,活动中同学积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。第3页共4页第4页共4页编号:______感谢您的浏览!!仅供参考学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)