2024年8月优秀老师个人工作总结范文2时间过得很快
时间也过得很慢
该做个总结,是给自己,也是给我教过的所有同学
XX-XX学年第一学期,我担任高一(13)班的语文教学工作
做为一个刚刚高校毕业参加工作的新手,一学期以来,我在学校的领导下,在学科组的统一部署下,在办公室所有老师的帮助下,完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作
依照高一抓基础的整体思路,着力于培育同学良好的语文习惯,夯实学科基础,基本上完成了学校、科组托付的任务
有收获,也有遗憾
收获本学期,我一直以高昂的热情去工作,时刻铭记自己的责任,认真去做每一件事,并从开学坚持到了期末,我也因此而获得同学的尊敬和喜爱
我想这应该是很大的收获,以后的工作里,我仍然会保持这种责任心和工作热情
心里有同学,同学心里就会有你
关爱同学,我想我做到了
大概也是因此,同学才很少在我的课堂有睡觉的吧
大家积极性都很高,很多时候也理解我
以后的生活中我更应该一如既往
一、基础知识的教学基础知识教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等知识的教学
在教研组的领导下,我们每星期有一套日积月累训练,在这个学期的教学中,我们带领同学完成了近15套日积月累
第1页共5页同时,我个人引导同学进行了课本单元基础知识总结,还安排班上每名同学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展示语文基础知识(成语等),我信任,这个班的同学在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要求
并养成了去关注、积累基础知识的良好习惯
二、阅读教学必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元
散文的教学立足于读懂文章和训练一定的题目分析解答能力
针对同学解题能力不强的现状,在讲练习时重点培育同学的答题能力,训练其答题的层次性
关于诗歌教学,我一直坚持对诗歌基本素材的把握,如情与景的把握,如意象的分析,如基本意思的理解等,训练多次后,多数同学可以根