农村教育现状分析报告朋友们
你知道十年前的农村教育是什么情况吗
你看见过学生整体降班的情况吗
十年前的农村教育和今天的中国股市一样举步维艰
教师工资不但低而且每月关不齐,经费困难,师资薄弱
我在2003年撰写了农村教育现状文章《敢问路在何方》,该文发送到中国教育部,亲自送到XX市教育局,市人大政协及XX县区教育局,物价局等领导手中,在XX县区教育协会论文评比中获一等奖
看到今天的农村教育有了巨大的变化,我的各项建议均得到采纳,非常高兴
今作为历史资料上网保存,一可以为教育记者提供教育进步对比资料,二告诉广大股民朋友要坚定信心,中国股市也一定会像农村教育那样得到国家重视,像今天的农村教育那样走向辉煌
敢问路在何方--农村教育现状分析报告当前,各级各类学校都在认真贯彻党中央的深化教育改革,全面推进素质教育的决定
我校由原来的XX县区黄舣镇中兴中心校和周永福第一实验校合并成为九年一贯制学校《XX市周永福第一实验校》,两校合并后按区人事改革精神认真进行了人事制度改革,在改革过程中,我越来越发觉乡镇农村学校存在着许多问题,学校发展的步伐十分艰难,作为一名教育工作者,我觉得有义务把当前农村学校存在的急需解决的问题,如实向上级领导汇报,以供各级领导在思考教育大计时作参考,现将乡镇农村学校存在的主要问题报告如下:一、经费十分困难,扼制农村教育发展在乡镇农村学校中,大多数学校经费十分困难,在今年区纪委对各学校经费检查时,98%的学校都存在着问题,主要原因是由于经费困难所造成,其经费困难的原因主要有以下几点:(一)政府不堪教育重荷,普九欠帐学校遭殃
在14个乡镇中,很多个乡镇都还存在着拖欠教育经费现象,经济好的乡镇拖欠少一些,经济困难的乡镇拖欠多一些,这是前期体制所造成
以黄舣政府为例,无一支柱企业,每年连基本的税收任务都无法完成,财政经费十分困难
但在“普九”第1页共6页期间,即要完成“两基