2024年4月幼儿园教学工作与2024年4月幼儿园老师年度工作计划汇编2024年4月幼儿园教学工作回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下:一、加强师资培训,提高老师的素养
(1)本园8月份由张园长给全园老师及保育员进行了保教知识培训,加强了老师的思想政治教育和职业道德教育,每星期二、三给全园老师开会,加强老师技能技巧训练,提高老师业务能力
(2)本学期我园10月份:指派老师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术
一月份:指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置
通过对老师的业务培训,提高了幼儿园教育、教学工作
(3)为改进我园环境创设和教育教学的提高,米易县幼儿园派骨干老师到我园进行现场指导
二、教学常规方面
(1)依据《纲要》中各五大领域的教学目标,各班设定了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,围绕主题设定了教育目标,进行了各种活动
(2)为上好领域中各主题活动,我们实行集体备课的方式,组织老师讨论教材,科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划
(3)我园建立了科学的一日活动常规,从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园
每一个环节都做了具体明确的要求,老师们仔细、负责对待每个环节
(4)建立了家园联系栏,家长委员会,定期召开会议,为了提高教园地的质量,大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更第1页共5页换
三、提高保教质量,促进幼儿全面进展
(1)为了加强老师对幼儿的真实了解,每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标,要求每月写二篇教学随笔
(2)我园实行集体备课,每个年龄组老师集体在一起备课,鼓舞老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方互相探究,相互指导,改变教学策略,根据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式,有效的解决了一些实际问题