XX年国际残疾人日活动计划xx年国际残疾人日活动计划12月3号是国际残疾人日,今天我们的节目要关注的是一个特殊的群体,智力残疾儿童,也就是智障儿
医学实践表明,智障孩子经过特殊教育,可以使他们的智力水平和社会适应能力得到提高
据统计,我省现有0到14岁的智障孩子约有三万六千多人,然而由于目前的教育资源短缺,很多智障孩子仍徘徊在特殊教育学校的门外
来看记者的调查
家住榆林XX县区的14岁女孩从出生就有智力障碍,由于缺少玩伴,孩子一直很孤独
从小到大,母亲就一直梦想,希望孩子能像其他小朋友一样上学读书
的母亲南女士
“不可能进入普校,小时候好几次拒绝,所以掉着眼泪把孩子带在家里
”到了上学的年龄,女儿却没有地方接受教育,南女士很着急,她也曾到县上的特殊学校去咨询过,但还是被拒绝了
的母亲南女士
“我们那有一个聋校,只招收聋哑儿童,所以这些孩子还是没有去处
”作为单亲妈妈,南女士经济条件有限,也无法为孩子提供更好的康复训练
就这样,女儿上学的事,被耽搁了下来
今年,已经14岁了,还只能一个人待在家里,由于无法接收康复训练和行为矫正,生活自理能力还很弱
的母亲南女士
“我要带着孩子出来的话,就没有工资,最起码的生活都没办法保障
”和XX县区XX县区的南女士一样,家住西安的范女士也有个智障儿子,到了入学年龄,至今仍待在家里
智障孩子母亲范女士
“你要让他上正规学校,会受到很多正常孩子的歧视
”范女士本想让孩子上专门针对智障孩子的XX市启智学校,可没想到,压根就进不去
智障孩子母亲范女士
“要么招6岁要么招18岁
他10岁,等于人家没有办法收
国家开办的正规的教育机构还是比较少的
”第1页共6页范女士说,XX市只有一所公办启智学校,每年招二十多名智障学生,竞争异常激烈
而一些民办智障教育机构大多,收费很高,她根本无力承担费用
智障孩子母亲范女士
“所以,就只能在家等着
孩子是不就错过了